Moteur de recherche

L'ensemble du site internet de l'École nationale supérieure d'architecture Paris-Val de Seine est étudié par ce moteur de recherche.

  1. Enseignement

    Cycle Licence

    Option 10 - Laboratoire de la couleur - Florence Gillet (partiellement ou intégralement en anglais selon étudiants)

    Semestre 02

    Construire un laboratoire de la couleur en lien avec la matériauthèque. Comprendre et manipuler ses constituants. Analyser et comprendre la couleur dans sa dimension physique et spatiale. Étudier la couleur en relation avec l'architecture et le paysage urbain.

    Retour S2- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive APV Option 10 - Laboratoire de la couleur - Florence Gillet (partiellement ou intégralement en anglais selon étudiants) Enseignant(s) : Florence Gillet Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Construire un...

  2. Enseignement

    Cycle Licence

    00 - Groupe indéfini

    Semestre 02

    Retour S2- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive APV 00 - Groupe indéfini Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non

  3. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 06 - Clément Bertin, Stéphane Thomasson (partiellement en anglais)

    Semestre 04

    FICHE PÉDAGOGIQUE / GROUPE 6 (S3) / UEL 3.11 STRUCTURES / MATIÈRES (LOGEMENT ET ÉQUIPEMENT) L’équipe pédagogique est constituée de : - Michel JACOTEY, architecte DPLG et enseignant titulaire responsable (15 H) ; - Stéphane THOMASSON, architecte DPLG et enseignant contractuel (65 H) ; - Clément BERTIN, architecte HMONP et maître de conférence associé (80 H). Relations transdisciplinaires : Une articulation étroite est recherchée entre le projet à l’étude et les enseignements théoriques et...

    Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 06 - Clément Bertin, Stéphane Thomasson (partiellement en anglais) Enseignant(s) : Michel Jacotey,Stéphane Thomasson,Clément Bertin Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non Objectifs...

  4. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 04 - Bruno Tonfoni, Marie Gabreau

    Semestre 04

    Le S4 vise l’apprentissage de la conception de logement collectif et intermédiaire en situation urbaine, et l’acquisition d’une culture architecturale centrée sur les questions spécifiques à l’habitat collectif. La connaissance des différentes typologies résidentielles (dimensionnement, principe distributif, mode d’assemblage, logique d’orientation, etc.) et la maitrise des séquences résidentielles articulant espace domestique, espace collectif et espace public sont au cœur des enseignements du...

    Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 04 - Bruno Tonfoni, Marie Gabreau Enseignant(s) : Bruno Tonfoni,Marie Gabreau Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Le S4 vise l’apprentissage de la...

  5. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 02 - Maya Nemeta, Antoine Viger-Kohler

    Semestre 04

    L’équipe pédagogique est constituée de : - Maya Nemeta, architecte DE HMONP, enseignante TPCAU (responsable) - Marie-Luce Bassil, architecte DPLG, enseignante TPCAU - Vincent Baumann, enseignante TD Transversal - Ambiance Le S4 vise l’apprentissage de la conception de logement collectif et intermédiaire en situation urbaine, et l’acquisition d’une culture architecturale centrée sur les questions spécifiques à l’habitat collectif. La connaissance des différentes typologies résidentielles...

    Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 02 - Maya Nemeta, Antoine Viger-Kohler Enseignant(s) : Antoine Viger-Kohler,Maya Nemeta Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques L’équipe pédagogique est...

  6. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 00 - indéfini

    Semestre 04

    Grand Paris et aménagement urbain. Evolution de site urbain lié à l'accueil d'une nouvelle gare du Grand Paris. Lecture Urbaine – Projet Urbain– Projet Architectural- L’objectif de ce quatrième semestre de licence est de découvrir la conception de la transformation d'un site architectural et urbain en liaison avec son contexte et en sollicitant de manière active son histoire architecturale et urbaine et son évolution urbaine récente. Il se déclinera en trois étapes principales : - lecture et...

    Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 00 - indéfini Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Grand Paris et aménagement urbain. Evolution de site urbain lié à l'accueil d'une nouvelle gare du Grand...

  7. Enseignement

    Cycle Licence

    Lab 05 - Illustration du projet avec Revit et Communication entre outils numériques - Pauline Lebrun

    Semestre 03

    - Maîtriser Revit comme outil de production et de communication du projet architectural, des fondamentaux à l'habillage graphique des dessins numériques - Utiliser les codes de représentation acquis en L1 dans un environnement numérique (2D et 3D) - Développer une culture de l'interopérabilité entre outils numériques - Apprendre à faire dialoguer différents outils au service d'une même intention de projet - S'initier au collage numérique comme mode d'expression sensible, articulant rigueur...

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 05 - Illustration du projet avec Revit et Communication entre outils numériques - Pauline Lebrun Enseignant(s) : Pauline Lebrun Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques - Maîtriser Revit comme outil de production et...

  8. Enseignement

    Cycle Licence

    Lab 07 - Les formes courbes en architecture. Modélisation 3D et paramétrique - Leda Dimitriadi

    Semestre 03

    Apprendre les bases de la modélisation tridimensionnelle et les principes fondamentaux de la conception algorithmique paramétrique et associative (facultatif, si l'avancement du groupe le permet). Comprendre la géométrie des formes courbes en architecture, le principes et le figures fondamentales. Maîtriser la modélisation géométrique 3D à l’aide d’un outil puissant qui a de grandes capacités de calcul pour générer des géométries complexes, notamment courbes. Promouvoir une approche innovante et...

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 07 - Les formes courbes en architecture. Modélisation 3D et paramétrique - Leda Dimitriadi Enseignant(s) : Leda Dimitriadi Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Apprendre les bases de la modélisation...

  9. Enseignement

    Cycle Licence

    Lab 02 - Computational Design LAB (CDL) - Nader Boutros

    Semestre 03

    Les technologies de l’information et de la communication, font désormais partie du paysage économique, social, culturel et éducatif. La base de données relationnelle qu’est le Bâtiment numérique au travers des technologies du BIM (Building Information Model) prend maintenant une place croissante au sein de la communauté des professionnels de la construction. La programmation visuelle est une porte d'entrée pour les nouvelles façons de concevoir et analyser l'architecture de demain. - Initiation...

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 02 - Computational Design LAB (CDL) - Nader Boutros Enseignant(s) : Nader Boutros Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Les technologies de l’information et de la communication, font désormais partie du paysage...

  10. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 001 - Enseignement validé

    Semestre 04

    Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 001 - Enseignement validé Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non

  11. Enseignement

    Cycle Licence

    Lab 03 - Données, Modélisation, Représentation - Esin Ekizoglu

    Semestre 03

    Apprendre à construire un récit de projet urbain cohérent en trois étapes, mobilisant les outils numériques : 1. Collecter et hiérarchiser les données nécessaires à un projet urbain (QGIS, OSM, GitHub…) 2. Modéliser en 3D (Revit) en cohérence avec les données collectées et hiérarchisées. 3. Représenter la modélisation et réaliser des images numériques (Photoshop, InDesign) Ce lab accompagne les étudiant·es dans l’écriture numérique de leur projet, en leur permettant d'explorer simultanément les...

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 03 - Données, Modélisation, Représentation - Esin Ekizoglu Enseignant(s) : Esin Ekizoglu-Jeffroy Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Apprendre à construire un récit de projet urbain cohérent en trois étapes,...

  12. Enseignement

    Cycle Licence

    Lab 01 - Initiation à la maquette numérique collaborative - Yann Auger

    Semestre 03

    Initiation à la maîtrise de Vectorworks Architecture

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 01 - Initiation à la maquette numérique collaborative - Yann Auger Enseignant(s) : Yann Auger Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Initiation à la maîtrise de Vectorworks Architecture Contenu 11 chapitres...