LES TERRITOIRES DU VIVANT FACE AUX RISQUES
Le corridor écologique reliant Ivry à Vitry comme support de transformation architecturale, urbaine et paysagère
Ce studio de Licence 3 propose d’aborder les questions de transformation des territoires, avec une approche éthique et politique de notre futur proche, où le vivant et le risque sont au cœur des préoccupations. Il s’agira d’élaborer un projet de transformation d’un site en zone urbaine au sein du Grand Paris, associant délaissés industriels et logistiques, infrastructures de mobilité et corridor de biodiversité. La relation entre les humains et d’autres êtres vivants sera explorée au cœur d’un système collaboratif. Ce type d’approche renouvelé de la transformation urbaine lie une approche thématique, spatiale et collaborative qui permettra de prendre en compte l’accueil des vivants — humains et non-humains — dans un système décarboné, résilient et écologique. Les étudiant·e·s seront amenés à analyser les mutations actuelles des territoires et à concevoir un projet intégratif aux échelles urbaine, architecturale et paysagère. Cette relation entre les êtres vivants, dans un système éthique et politique, devient ainsi le point de départ pour réfléchir à une architecture soutenable dans un monde en crise : c’est-à-dire construire une architecture responsable inscrite dans un cycle de vie.
Pour concevoir ce projet, chaque groupe d’étudiant·e·s sera amené à définir des formes spatiales, naturelles et artificielles, produites par un contexte complexe, un lieu oublié, des usages obsolètes. Comment un projet à plusieurs échelles peut-il accompagner le développement de modes de vie et de transports, de nouveaux systèmes de distribution de marchandises ou de production d’énergie renouvelés ?
L’une des visées de cet atelier sera de développer l’idée d’une conception intégrative par le prisme d’une réflexion élargie de la relation entre infrastructures et milieux habités. Les étudiant·e·s devront à la fois concevoir un système organisationnel du territoire et les supports architecturaux et paysagers qui le matérialiseront. Ils travailleront ainsi de l’échelle architecturale à la grande échelle urbaine et territoriale, et inversement. Ce travail nécessite donc une approche simultanée à plusieurs échelles et des allers-retours entre plusieurs angles d’analyse des situations.
L’atelier propose d’explorer des pistes de projet, qui pourront s’intégrer dans ces quatre axes de développement :
- Contribuer à prendre soin des milieux habités et cesser la consommation croissante des ressources et la mise en péril de la biodiversité,
- Considérer une conception intégrative des espaces publics en créant des conditions d’habitabilité pour les générations futures tout en respectant l’ensemble du vivant,
- Inventer d’autres conditions relationnelles entre les établissements humains, les milieux « naturels », les ressources, les vivants non humains avec lesquels nous partageons notre vulnérabilité face à l’effondrement et à la dégradation des conditions de vie de la biosphère,
- Prendre en compte les métabolismes, les flux de matières et les interactions qui modifient les conditions de vie de notre planète.
C’est dans le sens d’une enquête ouverte sur ces sujets que nous proposons au sein de ce studio une conception du projet très en lien avec la recherche en architecture, elle-même considérée dans une acception large et ouverte à l’expérimentation, à l’idée du projet comme producteur de connaissances, et à l’hybridation des méthodes et moyens d’expression entre le monde de la pensée théorique (réservée souvent à la recherche fondamentale) et la pratique de la conception spatiale.
OBJECTIFS D'ACQUISITION DE CONNAISSANCE ET DE PRATIQUE
En mode analyse :
- Expérimenter les outils d’analyse par la cartographie
- Évaluer les potentiels de transformation d’un site (en termes d’usage, de lisibilité, d'image, ...)
- Acquérir une culture urbaine et paysagère en se constituant un panorama des différents types d’intervention
- Identifier et analyser les notions de vivant, cycle de vie et d’obsolescence
En mode conception :
- Construction de scénarios de projet : stratégies et tactiques d’intervention territoriale, projets de prototypes architecturaux et urbains
- Envisager le projet dans une politique d'aménagement du territoire ou de la ville
- Concevoir à diverses échelles (de l'échelle territoriale à l’échelle du vivant)
- Choix et développement des modes d’expression et de conceptualisation pertinents, permettant de saisir et opérer au travers de la multi-dimensionalité complexe de l’espace : schémas conceptuels, organigrammes dynamiques, cartes et cartes mentales, récit discursif, vidéos, dessins et maquettes d'architecture, etc.