Moteur de recherche

L'ensemble du site internet de l'École nationale supérieure d'architecture Paris-Val de Seine est étudié par ce moteur de recherche.

  1. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    Théorie : Eco-résilience : conjurer les catastrophes naturelles, anthropiques et sociales I B. Weliachew

    Semestre 07

    Acquisition de bases nécessaires à la prise en compte multi-échelles et pluridisciplinaire du facteur risque(s) lié à des aléas d’origines naturelles, anthropiques et sociales dans le projet, et d’un outillage analytique et conceptuel à la fois systémique, performant et précis, pour mieux répondre aux grands défis sociaux, sanitaires, technologiques, économiques et environnementaux que doit relever l’architecte face à la nécessaire urgence mutationnelle des écoumènes actuels. Des possibilités de...

    Retour S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Théorie : Eco-résilience : conjurer les catastrophes naturelles, anthropiques et sociales I B. Weliachew En

  2. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    Séminaire international (intégralement en anglais) : Éco-résilience : Conjurer les Catastrophes naturelles et sociales -B. Weliachew, P. Ceccarini

    Semestre 07

    Acquisition of the fundamental knowledge required to address multi-scale consideration of risk factors related to natural, anthropogenic, and social hazards in project planning, along with a systematic, advanced, and precise analytical and conceptual toolset. This is intended to better equip architects to respond to the major social, health, technological, economic, and environmental challenges posed by the urgent transformative demands of contemporary human settlements. + Additionally,...

    Retour S7-S1 PREPARATION A LA RECHERCHE Séminaire Semestre 7 Séminaire international (intégralement en anglais) : Éco-résilience : Conjurer les Catastrophes naturelles et sociales -B. Weliachew, P. Ce

  3. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : Extension du domaine de l'architecture - M. Mercuriali, A. Barjon, E. Filipponi

    Semestre 07

    Notre proposition pédagogique s’inscrit dans le domaine d’études INFRASTRUCTURES TERRESTRES, qui porte l’ambition de « préparer nos étudiants.es à agir dans un monde où il est devenu primordial d’atténuer l’impact des activités humaines sur l’environnement au sens large, mais aussi de développer des stratégies d’adaptation face à un réchauffement climatique inéluctable. »* Au sein du DE, les deux enseignements de projet ont en commun de placer au cœur du sujet la question de l’habitabilité́...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 5 Infrastructures Terrestres : Extension du domaine de l'architecture - M. Mercuriali, A. Barjon, E. Filipponi Enseignant(s) : Emm

  4. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 6 Matière et Expérience : Filière géo-sourcée - J. Pimas, A. Roqueplo, V. Baumann

    Semestre 07

    Le travail du studio s’articule en plusieurs temps qui combinent des séances de critique de projet en groupe, individuel, travaux d’analyse de projets, cours magistraux. L’objectif de cet enseignement est de permettre aux étudiants de comprendre l’architecture par l’expérimentation et la manipulation de la matière . Il s’agit d’apprendre par la pratique, par le « faire » et de se concentrer sur le réel, le matériau, afin de comprendre ce qu’il rend possible, à partir de la manipulation, de...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 6 Matière et Expérience : Filière géo-sourcée - J. Pimas, A. Roqueplo, V. Baumann Enseignant(s) : Anne Roqueplo,Jordi Pimas Megias

  5. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 6 Matière et Expérience : Le cycle de la matière - D. Serero, D. Toubanos

    Semestre 07

    L’objectif pédagogique de ce projet est la mise au point de nouvelles méthodes constructives et de modes collaboratifs, visant une expérimentation pédagogique de construction d’une microarchitecture à l’échelle 1 sur le thème du réemploi, de la valorisation ou du recyclage de la matière. Le projet vise à adresser une problématique centrale : celle de l’épuisement des ressources de la planète. Il s’agit alors pour nous architectes d’imaginer des démarches qui permettent de détourner la matière,...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 6 Matière et Expérience : Le cycle de la matière - D. Serero, D. Toubanos Enseignant(s) : Dorothée Sipp,Dimitri Toubanos,David Ser

  6. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 7 Praxis : Figures du possible - A. Durrmeyer, JB Guilllaume

    Semestre 07

    DE PRAXIS Praxis fait le constat que les crises environnementales, économiques, sociales et politiques que nous traversons sont intimement liées à notre appareil productif, dont l’insoutenabilité est manifeste. Nos manières de produire sont la cause de destructions écologiques et anthropologiques sans précédent. Nous pensons, pourtant, que la discipline architecturale dispose des moyens de les surmonter, car elle est capable de penser la construction d’un appareil productif alternatif...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 7 Praxis : Figures du possible - A. Durrmeyer, JB Guilllaume Enseignant(s) : Jean-Baptiste Guillaume,Adrien Durrmeyer Année : 4 Se

  7. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 8 Situations : Petites villes / grand patrimoine - H. Dubois, A. Platero

    Semestre 07

    FAVORISER LA RECHERCHE THÉORIQUE PAR LE PROJET -Développer la capacité des étudiants à traiter des situations complexes, mener une recherche, identifier des sites, définir des programmes et proposer des interventions au regard du contexte étudié. - Utiliser et adapter des modes de représentation capables d'engager de nouvelles perceptions architecturales et urbaines. - Ancrer le processus de conception dans un dialogue intime entre urbanisme, ingénierie, infrastructures, politique et...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 8 Situations : Petites villes / grand patrimoine - H. Dubois, A. Platero Enseignant(s) : Annie Tardivon,Alba Platero Vilaboa,Phili

  8. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 9 Transformations : Faire grand ensemble - C. Sandrini, N. Rouizem

    Semestre 07

    Le projet porte sur les problématiques architecturales, urbaines et paysagères de la transformation des grands ensembles. Aujourd’hui la production architecturale et urbaine, confrontée à la prise de conscience de la finitude des ressources, et aux enjeux sociaux, a tout intérêt à proposer une nouvelle pratique du métier fondée sur la prise en compte de l’usager et sur la réhabilitation et la transformation de l’existant. Comment partir du diagnostic d’un territoire pour proposer un projet ?...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 9 Transformations : Faire grand ensemble - C. Sandrini, N. Rouizem Enseignant(s) : Clara Sandrini,Volker Ehrlich,Nadya Rouizem Lab

  9. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 9 Transformations : Prendre soin par la matière - I. Mata, V. Carcelero, E. Lena, F. Contrada

    Semestre 07

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 9 Transformations : Prendre soin par la matière - I. Mata, V. Carcelero, E. Lena, F. Contrada Enseignant(s) : Ivan Mata Maenza,Fra

  10. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    Enseignement validé

    Semestre 07

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 Enseignement validé Année : 4 Semestre : 7 Affilié à un groupe : non

  11. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 3 Atlas : Reterritorialiser - B. Tonfoni, S. Bauchet, M. Poirier

    Semestre 07

    OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES «La terre et ses disciplines, les cultures et leurs décrets sont autant de « permanences » qui demandent un continuel réajustement, une perpétuelle réadaptation : c’est ici qu’est le problème..» Jean BOSSU Techniques et architectures1943 : techniques locales Reterritorialiser nos interventions implique d’explorer les spécificités de situations de projet en confrontant l’évolutivité des matérialités sous l’angle des logiques constructives et des cohérences matérielles....

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 3 Atlas : Reterritorialiser - B. Tonfoni, S. Bauchet, M. Poirier Enseignant(s) : Bruno Tonfoni,Simon Bauchet Année : 4 Semestre :

  12. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 3 Atlas : Habiter - S. Bendimerad, JM Bichat, G. Simon, S. Ancelot

    Semestre 07

    Habiter Sens : Situations, types, lieux et usages Le semestre de S7 propose une réflexion sur l’adaptation des situations d’habiter dégradées (sur les plans urbain, résidentiel, thermique, environnemental…) au prisme du nouveau régime climatique. Il sera ciblé sur la ville de Sens située sur les rives de l’Yonne au riche passé historique mais que la période contemporaine a relégué dans une configuration de ville satellite de l’agglomération parisienne. Ce territoire de frange pourvu d’un...

    Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain Projet S7 Semestre 7 DE 3 Atlas : Habiter - S. Bendimerad, JM Bichat, G. Simon, S. Ancelot Enseignant(s) : Gaël Simon,Sabri Bendimerad,Jean-Marc Bichat,Sa