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Cycle Licence

Groupe 11 - Hervé Dubois

Semestre 04

Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 11 - Hervé Dubois Enseignant(s) : Hervé Dubois Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe :

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Groupe 1

Semestre 03

Retour S3-20 T 2024-2025 L'approche culturelle S3-20 2024-2025 Histoire et théorie du paysage - Sandra PARVU Groupe 1 Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non

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Groupe 04 - Bruno Thomas

Semestre 03

Retour S3- 40 Expériences pour le projet Intensif structures Groupe 04 - Bruno Thomas Enseignant(s) : Bruno Thomas Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non

Cycle Licence

Lab 12 - Conception paramétrique : Formes complexes et systèmes génératifs Les outils de l’architecte actuel - Guillaume Martin

Semestre 03

À l’heure où l’architecture se repense face aux défis numériques, environnementaux et sociaux, l’architecte ne dessine plus seulement des formes, il conçoit des systèmes, des logiques, des structures intelligentes. Le design paramétrique n’est pas une mode : c’est une évolution méthodologique qui transforme notre manière de penser, modéliser et fabriquer l’architecture. Pour les utiliser pleinement, il faut comprendre le fonctionnement global de l’écosystème dans lequel l’architecte évolue entre...

Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 12 - Conception paramétrique : Formes complexes et systèmes génératifs Les outils de l’architecte actuel - Guillaume Martin Enseignant(s) : Guilla

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Lab 11 - Design graphique et les indispensables d’ InDesign - Kleopatra Malama

Semestre 03

Apprendre à utiliser les principes de la perception dans une variété d’applications créatives, notamment des compositions pour des présentations architecturales et des illustrations, la création des mises en page, l’agencement des différentes éléments sur des élévations des projets d’architecture et la mise en valeur d’une idée représentée par des outils visuels Introduction à des logiciels de design graphique (comme InDesign) et les outils essentiels et indispensables pour composer ses propres...

Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 11 - Design graphique et les indispensables d’ InDesign - Kleopatra Malama Enseignant(s) : Kleopatra Malama Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un gr

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Lab 10 - BIM & DataViz - François Muzard

Semestre 03

Savoir développer un projet d’architecture à travers une maquette numérique et créer des visualisations de données pour mettre en valeur les informations de la démarche BIM. Prérequis Formation SketchUp ou Revit de base. Être intéressé par la gestion des données et la dataViz

Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Lab 10 - BIM & DataViz - François Muzard Enseignant(s) : François Muzard Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Savoi

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Groupe indéfini

Semestre 02

Retour S2- 30 T 2024-2025 La maîtrise technique S2-30 2024-2025 Lumière, chaleur, son - E. AKIKI, F. CONTRADA, K. MAIQUES Groupe indéfini Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non

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Option 13 - Sandrine Dubouilh

Semestre 02

Retour S2- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive APV Option 13 - Sandrine Dubouilh Enseignant(s) : Sandrine Dubouilh Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non

Cycle Licence

Groupe

Semestre 02

Retour S2- 30 T 2024-2025 La maîtrise technique S2-30 2024-2025 Lumière, chaleur, son - E. AKIKI, F. CONTRADA, K. MAIQUES Groupe Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non

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Option 09 - Liliane Viala

Semestre 02

Retour S2- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive APV Option 09 - Liliane Viala Enseignant(s) : Liliane Viala Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non

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Groupe 01 - Mario Poirier

Semestre 03

Retour S3- 40 Expériences pour le projet Intensif structures Groupe 01 - Mario Poirier Enseignant(s) : Mario Poirier Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non

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Géographie des villes - Caroline ROZENHOLC et Hélène IZEMBART

Semestre 02

La Géographie est à la fois une discipline d’observation et une « boîte à outils » pour saisir, décrire et analyser les organisations et distributions socio-spatiales. Dans le contexte d’enseignement pluridisciplinaire des ENSA, elle offre aux étudiants des outils techniques (outils de représentation tels que la cartographie par exemple), un vocabulaire spécifique et des notions (paysage, territoire, réseau, lieu par exemple) pour décrire, analyser et comprendre l’environnement (aussi bien rural...

Retour S2- 20 T 2024-2025 L'approche culturelle S2-20 2024-2025 Géographie des villes - Caroline ROZENHOLC et Hélène IZEMBART Enseignant(s) : Caroline Rozenholc,Hélène Izembart Année : 1 Semestre : 2