'Génétique et conception de l'architecture gothique : Pour une approche architecturale écologique et systémique darwinienne des habitats humains à l'ère Post-Covid19.'
Les lectrices et lect.eurs pourraient s'interroger sur le lien et la pertinence d'un rapprochement entre l'architecture gothique et les approches écologiques environnementales contemporaines. Sans aucun doute, une étude approfondie des théories de la conception des concepteurs gothiques pourraient s'avérées très importantes pour une comprehension de la dimension génétique de l'architecture, sa première vocation. Au moyen-âge, elle faisait partie des sciences à part entière. Elle expliquerait son origine premièrre et la nécéssaire connexion avec la théorie de l'évoution darwinienne : Mieux que la fiction décalée du 'da Vinci Code', célèbre film américain, nous enseignons est le 'scoop' scientifique sur la nature génétique de la'architecture depuis l'origine des espèces. Cet objet hante la pensée des générations contemporaines, dans la mode (les personnes 'gothiques' et la modalité d'être. Après de longues recherches, nous sommes parvenus à définir l'identité de l'architecture gothique, en utilisant une méthodologie connue sous le nom d'archéologie cognitive', une approche scientifique développée dans les milieux anglo-saxon, et pourtant encore largement inconnue en France : En effet, une très grande partie des historiens (et architectes) de l'architecture connaissent mal, sinon rien, au 'fait architectural gothique' en tant que processus de conception avancé et de son immense importance pour une refondation de la discipline architecturale contemporaine du XXIe sicèclle.
Les objectif pédagogique de ce cours est de :
1) Décrire les procédures de conception des architectes gothiques en montrant l'extrême sophistication et la compétence analytique à partir de l'approche archéologique cognitive.
2) Connaitre les outils de conception utilisés par les médiévaux
3) Connaitre et comprendre l'interêt de ces outils pour agir sur le monde à partir d'une éco-résilience des écoumènes contemporains.
4) Introduire à l'approche éco-résiliante Darwinienne des écoumènes humains de l'ère Post-Covid19 dont le contenu sera donné en semestre S8.
Le cours en S7 est couplé et prolongeable avec le cours optionnel de S8 'Eco-résilience : Conjurer les catastrophes naturelles, anthropiques et sociales des écoumènes humains à l'Ere Post-Covid19.