Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 03
- Edifice public : espace, construction et milieux E.T. - Enseignement Transversal : Construction Groupe 10 - Meggie Neves Enseignant(s ) : Meggie Neves Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe :
Semestre 05
Scénographie : Explorer la boîte noire pour ouvrir des mondes autres co écrit avec Sandrine Dubouilh, scénographe enseignante chercheuse. Mené en partenariat avec le Théâtre de la Cité Internationale qui met à disposition son plus grand plateau de la Galerie, ce cours a pour objectif de faire se rencontrer la pratique physique de l’espace d’un plateau, et la mise en esquisse de propositions scénographiques attachées à une œuvre fictionnelle. Il s’agit d’apprendre à s’approprier les...
des mondes autres co écrit avec Sandrine Dubouilh, scénographe enseignante chercheuse. Mené en partenariat avec le Théâtre de la Cité Internationale qui met à disposition son plus grand plateau de la [...] et Sandrine Dubouilh, associant ici leurs compétences dans l’enseignement, la pratique de...
- Savoir identifier les enjeux d'une intervention sur un édifice remarquable - Aborder et connaitre les doctrines et techniques de conservation-transformation du patrimoine - Apprendre à organiser une structure en cohérence avec un programme et un édifice existant; - Aborder La matérialité comme vecteur de conception dès les prémisses du projet Intervenants: Michel LEVI Maître de conférences TPCAU Dragan MIRKOVIC Contractuel TPCAU Dorothée SIPP Maître de conférences STA (Enseignement transversal...
existant Semestre 5 Groupe 10 - Michel Levi, Dragoslav Mirkovic Enseignant(s ) : Dragoslav Mirkovic,Michel Levi Année : 3 Semestre : 5 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques - Savoir identifier [...] Contractuel TPCAU Dorothée SIPP Maître de conférences STA (Enseignement transversal...
Semestre 04
Semestre 4 Groupe 10 - Stéphanie Boufflet, Nicolas Henry Enseignant(s ) : Nicolas Henry,Stéphanie Boufflet Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non
Semestre 01
Découverte expérimentale de l’Architecture à travers des exercices de manipulation qui seront l’occasion d’acquérir les codes de représentation
Exercices de projet Groupe 10 - Thierry Cazals, Dana Joulin Enseignant(s ) : Dana Joulin-Stoica,Thierry Cazals Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Découverte expérimentale
Semestre 02
projet TD Penser avec le dessin 2 Groupe 10 - Yan Tomaszewski Enseignant(s ) : Yan Tomaszewski Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non
Outils d’observation de l’existant mais aussi d’invention de formes à venir, le dessin sera envisagé dans cette double approche descriptive et projective. Il s’agira donc aussi bien de représenter des choses observées lors de visites de terrain que d’imaginer et fantasmer de nouvelles réalités. Le travail en deux dimensions sera pensé dans son rapport avec le volume. Cela passera par la mise en espace du dessin, par la réalisation de croquis préparatoires à la réalisation de formes...
le projet Penser avec le dessin Groupe 10 - Yan Tomaszewski Enseignant(s ) : Yan Tomaszewski Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Outils d’observation de l’existant
: habitabilité Semestre 5 Groupe 10 : Juliette Baigné Enseignant(s ) : Juliette Baigné Année : 3 Semestre : 5 Affilié à un groupe : non
Semestre 06
Objectifs pédagogiques Intoduction L’objectif du S6 est la connaissance et la maîtrise des processus de transformation d’un territoire. Dans cette perspective, le TD est un enseignement interdisciplinaire articulant les champs VT, SHS et TPCAU. Le TD transversal s’appuie sur les CM et étudie les liens entre les différentes formes urbaines et les pratiques sociales des différents acteurs impliqués dans la production des espaces publics. Par forme urbaine, on entend la morphologie du tissu urbain...
S6- 10 La fabrique du projet - Habiter le territoire E.T. - enseignement Transversal : Ville et société SHS Semestre 6 Groupe 10 SHS - Antonella Di Trani Enseignant(s ) : Antonella Di_Trani Année : 3 [...] d’un territoire. Dans cette perspective, le TD est un enseignement interdisciplinaire...
S6- 10 La fabrique du projet - Habiter le territoire E.T. - Enseignement Transversal : Ville et société VT Semestre 6 Groupe 10 VT - Hélène Izembart Enseignant(s ) : Hélène Izembart Année : 3 Semestre
« Au delà d’être une technique, le dessin est une manière d’appréhender le monde, de le sentir et de l’éprouver par l’observation. J’envisage le travail du dessin comme un approfondissement de l’attention que l’on porte aux choses, aux êtres vivants, à l’espace où l’on s’inscrit, mais aussi à l’usage que l’on fait des objets. » En licence, certains étudiants arrivent sans jamais avoir dessiné. Le premier semestre vise donc à poser des bases à la fois théoriques et techniques, mais surtout à...
le projet Penser avec le dessin Groupe 11 - Juliette Baigné Enseignant(s ) : Juliette Baigné Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques « Au delà d’être une technique, le
S5- 10 La fabrique du projet - Transformer l'existant E.T. - Enseignement Transversal 2 : Patrimoine Enveloppes / STA CIMA Semestre 5 Groupe 11 - Bruno Thomas Enseignant(s ) : Bruno Thomas Année : 3
