Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).

  1. Cycle Master

    DE5 : processus de conception - coord. A. Viger-Kohler

    Semestre 09

    Enseignement collectif regroupant plusieurs enseignant·es du DE INFRA : Antoine Barjon, architecte DPLG, enseignant TPCAU Benjamin Colboc, architecte DPLG, enseignant TPCAU Lionel Debs, architecte DPLG, enseignant TPCAU Sacha Discors, architecte DPLG, enseignant TPCAU Luca Eminenti, architecte DPLG, enseignant TPCAU Emma Filiponi, historienne, enseignante HCA Etienne Lenack, architecte DPLG, enseignant TPCAU Mathieu Mercuriali, architecte DPLG, enseignant TPCAU Maya Nemeta, architecte DPLG,...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc

  2. Cycle Master

    DE5 : processus de conception - coord. A. Viger-Kohler

    Semestre 07

    Enseignement collectif regroupant plusieurs enseignant·es du DE INFRA : Antoine Barjon, architecte DPLG, enseignant TPCAU Benjamin Colboc, architecte DPLG, enseignant TPCAU Lionel Debs, architecte DPLG, enseignant TPCAU Sacha Discors, architecte DPLG, enseignant TPCAU Luca Eminenti, architecte DPLG, enseignant TPCAU Emma Filiponi, historienne, enseignante HCA Etienne Lenack, architecte DPLG, enseignant TPCAU Mathieu Mercuriali, architecte DPLG, enseignant TPCAU Maya Nemeta, architecte DPLG,...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc

  3. Cycle Master

    DE5 : processus de conception - coord. A. Viger-Kohler

    Semestre 07

    Enseignement collectif regroupant plusieurs enseignant·es du DE INFRA : Antoine Barjon, architecte DPLG, enseignant TPCAU Benjamin Colboc, architecte DPLG, enseignant TPCAU Lionel Debs, architecte DPLG, enseignant TPCAU Sacha Discors, architecte DPLG, enseignant TPCAU Luca Eminenti, architecte DPLG, enseignant TPCAU Emma Filiponi, historienne, enseignante HCA Etienne Lenack, architecte DPLG, enseignant TPCAU Mathieu Mercuriali, architecte DPLG, enseignant TPCAU Maya Nemeta, architecte DPLG,...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc

  4. Cycle Master

    DE7 : processus de conception - coord. A. Durrmeyer

    Semestre 09

    Ce cours souhaite développer une thèse rarement débattue dans les ENSA : l’architecture est une discipline qui s’étend bien au-delà de la seule production de bâti. Cette proposition a déjà quelques millénaires : dans le De architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline architecturale, historiquement, articule donc : 1 – l’étude des structures...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc [...] Metabolism talks…, Paris, Taschen France, 2011. LATOUR Bruno, WEIBEL Peter (eds.),...

  5. Cycle Master

    DE7 : processus de conception - coord. A. Durrmeyer

    Semestre 07

    Ce cours souhaite développer une thèse rarement débattue dans les ENSA : l’architecture est une discipline qui s’étend bien au-delà de la seule production de bâti. Cette proposition a déjà quelques millénaires : dans le De architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline architecturale, historiquement, articule donc : 1 – l’étude des structures...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc [...] Metabolism talks…, Paris, Taschen France, 2011. LATOUR Bruno, WEIBEL Peter (eds.),...

  6. Cycle Master

    DE7 : processus de conception - coord. A. Durrmeyer

    Semestre 07

    Ce cours souhaite développer une thèse rarement débattue dans les ENSA : l’architecture est une discipline qui s’étend bien au-delà de la seule production de bâti. Cette proposition a déjà quelques millénaires : dans le De architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline architecturale, historiquement, articule donc : 1 – l’étude des structures...

    architectura, Vitruve écrit que l’architecture englobe la mécanique, la gnomonique (c’est-à-dire la science des cadrans solaires) et la construction de bâtiments. Pour le dire autrement, la discipline arc [...] Metabolism talks…, Paris, Taschen France, 2011. LATOUR Bruno, WEIBEL Peter (eds.),...

  7. Cycle Licence

    E.T. - enseignement Transversal : Ville et société SHS

    Semestre 06

    Ce TD, est articulé aux contenus théoriques proposés en cours magistraux SHS (les usages de l'espace public) et VT (transformations socio-spatiales) et en constitue une mise en application. L’exercice de TD vise à étayer les apports du CM par une exploration personnelle des relations à l'espace, permettant à l’étudiante et à l’étudiant de manipuler et d’intégrer les connaissances théoriques et d’être à même de les transférer dans le domaine de la pratique de conception. Le TD procède d’une...

    l’espace public, - Initier les étudiantes et étudiants aux outils et méthodes de recueil de données en sciences humaines et sociales (démarche ethnographique : observation, relevés habités dans l’espace urbain

  8. Cycle Licence

    Energie, carbone, ressources - E. AKIKI, M. CHAZELLE

    Semestre 02

    Les changements climatiques et la préservation de l’environnement sont des défis mondiaux qui nécessitent une réponse. L'augmentation des émissions de gaz à effet de serre (GES) d’origine humaine perturbe l’équilibre radiatif de la Terre, ce qui entraîne une augmentation de la température avec un large éventail d’effets climatologiques. Le grand désordre énergétique et la raréfaction des ressources ont des impacts directs sur l'appauvrissement et sur les tensions au niveau des populations. A...

    (Julien), DELON (Nicola). Matière grise. Paris : Pavillon de l’Arsenal, 2014, 364 p. BRECHET (Yves). La science des matériaux. Leçon inaugurale. Paris : Collège de France ; 2013 ; 33 p. HOYET (Nadia). Matériaux