Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 02
Acquérir et consolider les bases de la représentation architecturale (dessin géométral, axonométries, perspective) Pratiquer le dessin à la main, appréhender son utilité dans le travail de l’architecte S’initier aux outils informatiques (Suite Adobe, Revit…)
Retour S2- 10 La fabrique du projet - Concevoir ET -Enseignement Tranversal : Représentations Groupe 12 - Esin Ekizoglu [E0212120] Enseignant(s) : Esin Ekizoglu-Jeffroy Année : 1 Semestre : 2 Affilié
Semestre 04
Découvrir les liens entre espace intérieur et lumières ; Construire des enveloppes avec différents matériaux et en réaliser les détails significatifs rencontrés dans les logements. Pratique du logiciel Revit.
Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance E.T. - Enseignement Transversal : Ambiances Semestre 4 Groupe 12 - Francesca Contrada [E0412080] Enseignant(s) : Francesca Contr
Lors du second semestre de votre première année, nous allons aborder frontalement la question du projet architectural, dans un premier temps avec des approches partielles et, à la fin du semestre avec une approche plus globale. Mais il sera toujours question de projet, soit du cœur de l’exercice professionnel d’architecte. Nous allons aborder les fondamentaux : habiter, s’implanter, fabriquer de l’espace public, produire et construire l’espace. Doux ou puissant, poétique et efficace,...
Retour S2- 10 La fabrique du projet - Concevoir Projet 2 - Exercices de projet Groupe 12 - Michel Levi, Laurence Veillet Enseignant(s) : Laurence Veillet,Michel Levi Année : 1 Semestre : 2 Affilié à u
Semestre 03
Retour S3- 40 Expériences pour le projet Intensif outils numériques Groupe 12 - Nathalie Saleh, Erwan Lestang, Konrad Cichon Enseignant(s) : Erwan Lestang,Nathalie Saleh,Konrad Cichon Année : 2 Semest
Semestre 01
L’exercice du regard, la présence du corps dans un espace, la compréhension d’un contexte, les notions de dispositif, de protocole, le corpus iconographique soutenant une pensée, la capacité à trouver des solutions dans les situations les plus méconnues, participent de la formation d’un architecte. Pour s’exercer, le regard a besoin d’une chose à voir, à désigner, mais il a aussi besoin d’une nécessité, d’outils de notation et d’enregistrement et d’une méthode de classification des données. Les...
Retour S1- 40 Expériences pour le projet Penser avec le dessin Groupe 12 - Olivier Bardin Enseignant(s) : Olivier Bardin Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques L’exerc
Ce semestre est axé sur l’acquisition des principes et méthodes de conception de l’architecture du logement de l’ilot à l’espace domestique. L’initiation à la connaissance des systèmes constructifs, de la structure à l’enveloppe qui participent à la qualité des espaces habités et au confort dans un contexte d’adaptation au changement climatique, font également partie des objectifs pédagogiques de ce semestre de Licence.
Retour S4- 10 La fabrique du projet - Habiter : espace, usage, ambiance Projet 4 - Habiter Semestre 4 Groupe 12 - Sabri Bendimerad, Guy Vaughan Enseignant(s) : Guy Vaughan,Sabri Bendimerad Année : 2 S
- Appréhender la question de l’équipement, et plus particulièrement d'un centre aquatique en bord de Seine, en se focalisant sur les dimensions spécifiques relatives à la réalisation de ce type de programme, qui relève à la fois de l’inscription urbaine des architectures qui construisent la ville ('mise en scène' urbaine, expression du programme, etc.) et de l'inscription paysagère avec la conception d'aménités pour permettre la baignade dans la Seine et la continuité avec les espaces publics...
Retour S3- 10 La fabrique du projet - Edifice public : espace, construction et milieux Projet 3 - Edifice public Groupe 12 - Sandra Parvu, Xavier Dousson (partiellement en anglais) Enseignant(s) : San
- Se familiariser avec différents systèmes constructifs pour des ouvrages de grande portée type piscine - Savoir repérer les contreventements dans un ouvrage et savoir les prévoir pour son projet - Avoir des ordres de grandeur de prédimensionnement des éléments - Savoir distinguer structure, enveloppe et second œuvre - Savoir représenter la structure d'un bâtiment en maquette - Savoir expliciter l'enveloppe d'un bâtiment par un détail
Retour S3- 10 La fabrique du projet - Edifice public : espace, construction et milieux E.T. - Enseignement Transversal : Construction Groupe 12 - Vincent Baumann [E0312120] Enseignant(s) : Vincent Bau
Retour S4-40 T 2024-2025 Voyage d'études Semestre 4 Groupe 13 Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non
Retour S4- 40 Expériences pour le projet Voyage d'études Semestre 4 Groupe 13 Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe : non