Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 02
Acquérir et consolider les bases de la représentation architecturale (dessin géométral, axonométries, perspective) Pratiquer le dessin à la main, appréhender son utilité dans le travail de l’architecte S’initier aux outils informatiques (Suite Adobe, Autocad, Revit…)
Retour S2- 10 La fabrique du projet - Concevoir ET -Enseignement Tranversal : Représentations Groupe 07 - Justyna Morawska [E0212070] Enseignant(s) : Justyna Morawska Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un
Le travail du semestre sera conduit en association avec le groupe 9 (enseignant : Hugues Fontenas). La raison d'être cette association entre deux groupes, avec un plus grand nombre d'étudiants, est de créer les conditions d'une diversité, d'une effervescence et d'une dynamique indispensables. Sur cette base, nous proposons d'effectuer une plongée directe, sans transition, sans préalable, dans le travail sur l'architecture : aborder directement tous types de sujets des plus petits aux plus...
Pasquier Enseignant(s) : Michelle Pasquier Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Le travail du semestre sera conduit en association avec le groupe 9 (enseignant : Hugues
Semestre 01
Le travail du semestre sera conduit en association avec le groupe 9 (enseignant : Hugues Fontenas). La raison d'être cette association entre deux groupes, avec un plus grand nombre d'étudiants, est de créer les conditions d'une diversité, d'une effervescence et d'une dynamique indispensables. Sur cette base, nous proposons d'effectuer une plongée directe, sans transition, sans préalable, dans le travail sur l'architecture : aborder directement tous types de sujets des plus petits au plus grands,...
Pasquier Enseignant(s) : Michelle Pasquier Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Le travail du semestre sera conduit en association avec le groupe 9 (enseignant : Hugues
Semestre 03
Retour S3- 40 Expériences pour le projet Intensif structures Groupe 07 - Volker Ehrlich Enseignant(s) : Volker Ehrlich Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non
Retour S1- 10 La fabrique du projet - Découvrir E.T. - Enseignement Transversal : Représentations Groupe 08 - Nicolas Henry [E0112080] Enseignant(s) : Nicolas Henry Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe
Semestre 04
HABITER LA VILLE - ENTRE DENSITÉ ET INTIMITÉ GROUPE 8 – SEMESTRE 4 PROJET 2e semestre 2023-24 Enseignantes: Soraya HAFFAF, Martine Weissmann Enseignement associé: Nader NOUTROS, Francesca CONTRADA ,Julien Glath L’organisation des séances Jour(s) de la semaine et horaire : mardi apres midi Salle(s) : en attente S4 TAIGA ENJEUX 1 : habiter la densité : L’ARCHITECTURE DE L’HABITE CONSTITUE LE LIEN ACTIF ENTRE URBANITÉ ET DOMESTICITÉ. Le thème du semestre porte sur la capacité du logement...
ENTRE DENSITÉ ET INTIMITÉ GROUPE 8 – SEMESTRE 4 PROJET 2e semestre 2023-24 Enseignantes: Soraya HAFFAF, Martine Weissmann Enseignement associé: Nader NOUTROS, Francesca CONTRADA ,Julien Glath L’organisation [...] votre autonomie : Ce type de pédagogie incite au débat et nous privilégions un enseigne...
Retour S2- 40 Expériences pour le projet TD Penser avec le dessin 2 Groupe 08 - André Avril Enseignant(s) : André Avril Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non
Dès la première année de licence il est important pour les étudiants de considérer une école d’architecture comme un laboratoire. Un laboratoire est un lieu où l’on fait des expériences et une expérience est un processus dont on ne connait pas le résultat à l’avance. Un processus dont on ne connait pas le résultat à l’avance est un processus de recherche qui invite à la création de nouvelles perceptions et représentation du monde. Développer un regard curieux sur le quotidien et apprendre à...
Retour S1- 40 Expériences pour le projet Penser avec le dessin Groupe 08 - André Avril Enseignant(s) : André Avril Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Dès la première
Edifice public : espace, construction et milieux E.T. - Enseignement Transversal : Construction Groupe 08 - Bruno Thomas [E0312080] Enseignant(s) : Bruno Thomas Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe
Semestre 05
De l'ombre de la terre. 大地的阴影. L'objectif pédagogique est de s'intéresser à d'autres cultures que la nôtre, en ce qu'elles engendrent d'autres manières d'habiter un lieu, un milieu. Le territoire chinois est le référent proposé en ce qu'il permet de se décontextualiser de ses habitudes de pensée et de faire, notamment par son appréhension de la pensée de la nature traditionnelle qui pourrait nous apporter de nouveaux éléments de réflexion dans notre approche contemporaine occidentale. Nous aider...
Retour S5- 40 Expériences pour le projet Intensif relevé Semestre 5 Groupe 08 - Dominique Coulon Enseignant(s) : Etienne Léna,Camille Bidaud Année : 3 Semestre : 5 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques
GROUPE 8 – SEMESTRE 5 PROJET 1er semestre 2025-26 Enseignant : Dominique Coulon L’organisation des séances Jour(s) de la semaine et horaire : Vendredi Salle(s) : en attente La pédagogie de l’atelier s’appuie sur un travail à la fois collectif et individuel. Le travail collectif consistera à instaurer un débat au sein de l’atelier afin de mettre en place des stratégies communes qui seront ensuite développées individuellement. L’idée de l’atelier c’est de travailler dans la joie et de mettre en...
Dominique Coulon Enseignant(s) : Dominique Coulon Année : 3 Semestre : 5 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques GROUPE 8 – SEMESTRE 5 PROJET 1er semestre 2025-26 Enseignant : Dominique Coulon [...] attendu. Je propose ici une pédagogie qui s’appuie sur la transversalité avec les autres ens...
40 Expériences pour le projet Intensif outils numériques Groupe 08 - Esin Ekizoglu, Yann Auger Enseignant(s) : Esin Ekizoglu-Jeffroy,Yann Auger Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non