Moteur de recherche

L'ensemble du site internet de l'École nationale supérieure d'architecture Paris-Val de Seine est étudié par ce moteur de recherche.

  3. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 4 DEER : Matière, fabrique, poétique - S. Lacaisse, PE Loiret, D. Laroque

    Semestre 08

    OBJECTIF PEDAGOGIQUE : Ce séminaire doit permettre de prendre pour une fois le temps d’une réflexion profonde sur l’acte de faire architecture en questionnant les sujets fondamentaux que cette discipline aborde, notamment son sens et sa matérialité. Il s’agit ici, à travers le prisme de la manipulation de la matière et de l’écriture, de tenter de penser l’architecture autrement pour aborder les crises environnementales et sociales contemporaines en cours. METHODE ET OUTILS : Nous partirons d’un...

    en questionnant les sujets fondamentaux que cette discipline aborde, notamment son sens et sa matérialité. Il s’agit ici, à travers le prisme de la manipulation de la matière et de l’écriture, de tenter

  4. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 09 - Anne Roqueplo et Jordi Pimas [E0411090]

    Semestre 04

    « HABITER ENSEMBLE - AMBIANCE, STRUCTURE ET MILIEUX » L’habitat collectif, élément central de fabrication du territoire Jour d'enseignement : MARDI L’habitat collectif mobilise un bagage technique important. La connaissance des réglementations et des logiques immobilières à l’œuvre dans ce type d’opérations constitue une condition de la pertinence du projet. Mais, si dans la pratique contemporaine française ce type de programme est extrêmement normé, l’enseignement de projet sera l’occasion d’un...

    alimenté par des notions comme la disponibilité des ressources, l’empreinte environnementale des matériaux, l’urbanisme circulaire (intensification/transformation/évolution des usages) etc. Travaux L’atelier [...] la fabrique d’un logement de qualité au regard de l’usage, des dimensions, de la...

  5. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 7 Praxis : Vers les métiers de l'architecture - JL Chassais, S. Mémet

    Semestre 07

    FICHE PÉDAGOGIQUE / GROUPE 6 (S7) / UEL 7.11 THÉORIE ET PRATIQUE DU PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 4 PRAXIS MUSÉE DE LA TAPISSERIE DE BAYEUX ENSEIGNANTS L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 21 étudiants, de: • Jean-Luc CHASSAIS, architecte DPLG et enseignant contractuel 99 H); • Sébastien MÉMET, architecte DPLG et enseignant titulaire (61 H). Cet enseignement pourra éventuellement être partagé avec avec d'autres groupes du DE PRAXIS. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES...

    lumière, du confort, etc.), de la peau (structure, morphologie, matériaux, assemblages des composants, etc.) des ambiances intérieures (matérialité des espaces, scénographie, etc.) sont au cœur de cet apprentissage

  6. Enseignement

    Cycle Master rentrée 2024

    DE 7 Praxis : Vers les métiers de l'architecture - JL Chassais, S. Mémet

    Semestre 07

    FICHE PÉDAGOGIQUE / GROUPE 6 (S7) / UEL 7.11 THÉORIE ET PRATIQUE DU PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 4 PRAXIS MUSÉE DE LA TAPISSERIE DE BAYEUX ENSEIGNANTS L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 21 étudiants, de: • Jean-Luc CHASSAIS, architecte DPLG et enseignant contractuel 99 H); • Sébastien MÉMET, architecte DPLG et enseignant titulaire (61 H). Cet enseignement pourra éventuellement être partagé avec avec d'autres groupes du DE PRAXIS. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES...

    lumière, du confort, etc.), de la peau (structure, morphologie, matériaux, assemblages des composants, etc.) des ambiances intérieures (matérialité des espaces, scénographie, etc.) sont au cœur de cet apprentissage