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  1. Enseignant

    Fanjasoa Louisette Rasoloniaina

    Théories et pratiques de la conception architecturale et urbaine (TPCAU)

  2. Enseignement

    Cycle Master

    DE 1 Alto : Paysage et Tectonique - E. Sarrazin, C. Faivre-Aublin, D. Coulon, T. Heuzé, F .Gillet

    Semestre 08

    PAYSAGE ET TECTONIQUE - D.E 1 : A-LTO SEMINAIRE DE MASTER - S7.S8.S9 - ENSAPVS - 2025/2026 Cyrille Faivre-Aublin - Emmanuelle Sarrazin - Florence Gillet - Thomas Heuzé - Giovanna Marinoni S7-S8-S9 PAYSAGE ET TECTONIQUE Objectifs pédagogiques généraux TRAVAILLER DANS LA COLLÉGIALITÉ ET LE PARTAGE : Des corrections collectives hebdomadaires pour un travail personnel. Le séminaire Tectonique et Paysage du Domaine d’Étude A-lto dirigé par Cyrille Faivre-Aublin et Emmanuelle Sarrazin a pour vocation...

    non Objectifs pédagogiques PAYSAGE ET TECTONIQUE - D.E 1 : A-LTO SEMINAIRE DE MASTER - S7.S8.S9 - ENSAPVS - 2025/2026 Cyrille Faivre-Aublin - Emmanuelle Sarrazin - Florence Gillet - Thomas Heuzé - Giovanna

  3. Enseignement

    Cycle Master

    DE 1 Alto : Intelligence Constructive / Enjeux Climatiques - N. Regnier-Kagan, H. Dubois, PA Comte, T. David

    Semestre 10

    Collectif Enseignants (par ordre alphabétique) : Champ TPCAU - Pierre-André COMTE / Thibaut DAVID / Hervé DUBOIS / Thomas HEUZÉ - Champ STA Grégoire BIGNIER « INTELLIGENCE CONSTRUCTIVE ET ENJEUX CLIMATIQUES » associe les fondamentaux des deux groupes de projet S9 du Domaine d’étude 1 (A-LTO) que sont 'Intelligence Constructive' et 'Villes émergentes'. Cette dynamique convergente vient affirmer la complémentarité des approches et débouche sur une synthèse pédagogique construite et animée par les...

    s'adresse aussi bien aux étudiants du DE1 qu'à la communauté étudiante des autres domaines d'étude de l'ENSAPVS. Il met en perspective la relation profonde entre la matière et le territoire, la grande échelle

  4. Enseignement

    Cycle Master

    DE 7 Praxis : Vers les métiers de l'architecture - JL Chassais, S. Mémet

    Semestre 07

    FICHE PÉDAGOGIQUE / GROUPE 6 (S7) / UEL 7.11 THÉORIE ET PRATIQUE DU PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 4 PRAXIS RÉNOVATION ET EXTENSION DU CHÂTEAU-MUSÉE DE DIEPPE - HAUTE NORMANDIE https://www.musees-normandie.fr/musees-normandie/musee-de-dieppe ENSEIGNANTS L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 21 étudiants, de: • Jean-Luc CHASSAIS, architecte DPLG et enseignant contractuel 99 H); • Sébastien MÉMET, architecte DPLG et enseignant titulaire (61 H). Cet enseignement...

    es (partenariat avec le Centre de Ressources Techniques et Technologiques [matériauthèque] de l'ENSAPVS). L’objectif pédagogique est de mettre l’étudiant.e dans une démarche linéaire tout au long du semestre

  5. Enseignement

    Cycle Master

    Séminaire international (intégralement en anglais) : B. Weliachew, P. Cecarini

    Semestre 08

    Eco-resilience: Conjuring up Natural, Anthropic and Social Disasters in the Post-Covid19 era. A Darwinian Approach of Architecture. Two significant facts underpin and explain the proposed teaching: the Covid-19 pandemic that recently took hold at the beginning of 2020 has affected us all to a greater or lesser degree, and the climate/ecological emergency that requires us to genuinely re-identify and redefine the challenges facing project management over the long term. They are the indisputable...

    architecture (semiotics, language sciences, cognitive sciences and environmental psychology). EHESS / ENSA-PVS research seminar: enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/739 - Provides some of the basic and fundamental

  6. Enseignement

    Cycle Master

    DE 7 Praxis : Vers les métiers de l'architecture - JL Chassais, S. Mémet

    Semestre 07

    FICHE PÉDAGOGIQUE / GROUPE 6 (S7) / UEL 7.11 THÉORIE ET PRATIQUE DU PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 4 PRAXIS RÉNOVATION ET EXTENSION DU CHÂTEAU-MUSÉE DE DIEPPE - HAUTE NORMANDIE https://www.musees-normandie.fr/musees-normandie/musee-de-dieppe ENSEIGNANTS L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 21 étudiants, de: • Jean-Luc CHASSAIS, architecte DPLG et enseignant contractuel 99 H); • Sébastien MÉMET, architecte DPLG et enseignant titulaire (61 H). Cet enseignement...

    es (partenariat avec le Centre de Ressources Techniques et Technologiques [matériauthèque] de l'ENSAPVS). L’objectif pédagogique est de mettre l’étudiant.e dans une démarche linéaire tout au long du semestre

  7. Enseignement

    Cycle Licence

    Groupe 11 - Thibaut David, Ilham Laraqui

    Semestre 06

    Enseignement TPCAU - S6-G11 / « Habiter la ville » Équipe enseignante TPCAU Thibaut David et Marie-Caroline Piot VT Giovanna Marinoni SHS Joana Sisternas RAISONS D’UN ENSEIGNEMENT Le semestre 6 clôt en forme de synthèse le cursus de licence et constitue une charnière prospective sur le master. Il doit à cet égard permettre l’évaluation des acquis fondamentaux tout en ouvrant des perspectives sur des sujets centraux de la discipline. L’enseignement de projet y est plus que jamais l’objet de...

    Pour ce qui concerne l’interdisciplinarité, objet majeur de la récente « réforme » du S6 TPCAU à l’ENSAPVS, l’équipe pédagogique s’est enrichie d'une 'connexion' transdisciplinaire avec : Joana Sisternas

  8. Enseignement

    Cycle Master

    Théorie : Eco-résilience : conjurer les catastrophes naturelles, anthropiques et sociales II - P. Ceccarini

    Semestre 08

    Eco-résilience : Conjurer les catastrophes naturelles, anthropiques et sociales des écoumènes humains à l'ère Post-Covid19. Deux faits considérables fondent et expliquent l’enseignement proposé : la pandémie Covid-19 qui s’est imposée récemment au début de l’année 2020 nous a toutes et tous marqués plus ou moins gravement et l’urgence climatique / écologique qui nous impose une réelle réidentification et redéfinition des enjeux de la maîtrise d’œuvre sur le long terme. Elles sont le signe...

    des langages, sciences cognitives et psychologie environnementale.) Séminaire de recherche EHESS / ENSA-PVS oblligatoire : enseignements.ehess.fr/2023-2024/ue/739 • Prodiguent quelques une des notions él