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Publié en 2025

Workshop Européen 2025

# Exposition, Conférence, Workshop, Retour en images , Enseignant, Étudiant

Le workshop européen + 2025 a été coordonnée par Francesca Contrada et Emma Filipponi. 5 ateliers à toute échelle ont été proposés par des invités étrangers (Italie, Espagne, Allemagne, USA) afin d'apporter des connaissances à partager sur la thématique de la construction écologique et durable.

Publié en 2023

Restitution de l’atelier Matières à penser

# Exposition, Restitution

Dans le cadre de son exposition temporaire Matières à penser, l’ENSA Paris-Val de Seine a accueilli lors de deux séances une classe de CM1/CM2 de l’école élémentaire Primo Levi (Paris 13 e ).

Cycle Master rentrée 2024

Théorie : Construire autrement - Laurence Allégret, Nathalie Regnier-Kagan, Thomas Heuzé

Semestre 08

Le cours choisit de privilégier la manière de bâtir des architectes plutôt que d’insister sur leur statut artistique et envisage l’architecture comme l’expression d’un savoir construire, l’affirmation d’une culture matérielle par opposition à une culture académique ou même à une vision abstraite moderniste. Face aux nécessités contemporaines d’adapter la culture des architectes aux changements climatiques, l’objectif du cours est de mettre en évidence, dans la démarche de certains architectes,...

moderne (internationale) est de fixer l’emploi des matériaux : quelle qualification précise et originale peut être donnée par la vertu intrinsèque des matériaux.” (LC, OC vol. 3, cité par P. Chemetov dans P [...] catastrophe climatique, a obligé les architectes à inventer pour construire rapidement...

Cycle Master rentrée 2024

Théorie : Construire autrement - Laurence Allégret, Nathalie Regnier-Kagan, Thomas Heuzé

Semestre 08

Le cours choisit de privilégier la manière de bâtir des architectes plutôt que d’insister sur leur statut artistique et envisage l’architecture comme l’expression d’un savoir construire, l’affirmation d’une culture matérielle par opposition à une culture académique ou même à une vision abstraite moderniste. Face aux nécessités contemporaines d’adapter la culture des architectes aux changements climatiques, l’objectif du cours est de mettre en évidence, dans la démarche de certains architectes,...

moderne (internationale) est de fixer l’emploi des matériaux : quelle qualification précise et originale peut être donnée par la vertu intrinsèque des matériaux.” (LC, OC vol. 3, cité par P. Chemetov dans P [...] catastrophe climatique, a obligé les architectes à inventer pour construire rapidement...

Cycle Master rentrée 2024

DE 8 Situations : Arpenter la banlieue - S. Parvu, C. Bidaud, P. Detavernier, A. Tardivon, P. Simon, H. Izembart

Semestre 08

- Formuler votre question de recherche - Choisir les matériaux et analyses nécessaires pour répondre à votre question - Collecter les matériaux de recherche - Apprendre à analyser graphiquement - Choisir vos modes de représentation - Utiliser les outils et méthodes de la recherche - S’engager dans l’écriture du mémoire - Maîtriser les normes de l’écriture scientifique

s - Formuler votre question de recherche - Choisir les matériaux et analyses nécessaires pour répondre à votre question - Collecter les matériaux de recherche - Apprendre à analyser graphiquement - Choisir [...] donner les outils et méthodes de la recherche, mais aussi à vous accompagner dans la...

Cycle Licence

Théorie : Construire autrement - Laurence Allégret, Nathalie Regnier-Kagan, Thomas Heuzé

Semestre 06

Le cours choisit de privilégier la manière de bâtir des architectes plutôt que d’insister sur leur statut artistique et envisage l’architecture comme l’expression d’un savoir construire, l’affirmation d’une culture matérielle par opposition à une culture académique ou même à une vision abstraite moderniste. Face aux nécessités contemporaines d’adapter la culture des architectes aux changements climatiques, l’objectif du cours est de mettre en évidence, dans la démarche de certains architectes,...

moderne (internationale) est de fixer l’emploi des matériaux : quelle qualification précise et originale peut être donnée par la vertu intrinsèque des matériaux.” (LC, OC vol. 3, cité par P. Chemetov dans P [...] catastrophe climatique, a obligé les architectes à inventer pour construire rapidement...

Cycle Licence

Groupe 11 - Nathalie Régnier Kagan et Christine Désert [E0311110]

Semestre 03

« L’UN ET LE MULTIPLE » L’enseignement du projet en deuxième année, dans le prolongement des acquis fondamentaux de la première année, permettra de développer une méthode de conception du projet fondée sur l’analyse et l’expérimentation, et permettra à partir d’une unité, d’étendre le champ d’investigation à l’échelle collective, dans un contexte urbain ou suburbain défini. La répétition sera le fondement de la méthode, permettant d’aborder l’étude d’un petit équipement, et son intégration dans...

à une dimension sensible du projet, sa matérialité, et une approche plus technique en liaison avec la conception d’une structure et la mise en œuvre de matériaux. L’objectif du projet sera de réussir la [...] avec l’environnement: orientation, climat, géographie, paysage, tracés, le bâti existant -...