Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 06
1.1 Objectifs L’objectif du S6 « Projet architectural et urbain » qui clôture la licence est de procurer les savoir-faire fondamentaux du projet urbain entendu comme dessin de l’articulation de l’espace public et de l’espace privé d’une part, des systèmes qui composent le tissu urbain, d’autre part, dans un contexte territorial, une géographie, une histoire qui constitue le génie du lieu et la singularité des établissements humains. Le tissu urbain est compris comme interactions substantielles...
fabrique du projet Projet 6 Semestre 6 Groupe 02 - Jean-Marc Bichat, Annie Tardivon [E0611020] Enseignant(s) : Annie Tardivon,Jean-Marc Bichat Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non Objectifs [...] échelle de projet et de représentation diversifiées (du 1/25000ème au 1/100ème). 1.2...
Semestre 02
DECOUVERTE EXPERIMENTALE DE L'ARCHITECTURE L’architecte est un bâtisseur de projets. L’atelier est le lieu d’apprentissage de la pratique du projet. Le cadre de travail partagé entre différentes années et différents enseignants, et l’organisation pédagogique permettent d’appréhender en profondeur les méthodes d’analyse, de conception et de représentation des projets architecturaux
projet Projet 2 - Exercices de projet Groupe 02 - Luca Eminenti, Mathieu Mercuriali [E0211020] Enseignant(s) : Réjane Lhote,Mathieu Mercuriali,Luca Eminenti-Chanteau Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un [...] de la pratique du projet. Le cadre de travail partagé entre différentes années et...
Semestre 01
DECOUVERTE EXPERIMENTALE DE L'ARCHITECTURE
fabrique du projet Projet 1 - Exercices de projet Groupe 02 - Marion Howa, Lionel Debs [E0111020] Enseignant(s) : Marion Howa,Réjane Lhote,Lionel Debs Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs [...] in Tokyo : Guide Book. Idea Books. FROMONOT Françoise, Printemps 2018, « Éloge de la...
Semestre 03
Retour S3- 40 Expériences pour le projet Workshop STA - structures - Groupe 02 - Mathieu Chazelle Enseignant(s) : Mathieu Chazelle Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non
Semestre 04
L’équipe pédagogique est constituée de : - Maya Nemeta, architecte DE HMONP, enseignante TPCAU (responsable) - Marie-Luce Bassil, architecte DPLG, enseignante TPCAU - Vincent Baumann, enseignante TD Transversal - Ambiance - Pierre Vincent, enseignant TD Transversal - Culture Numérique Le S4 vise l’apprentissage de la conception de logement collectif et intermédiaire en situation urbaine, et l’acquisition d’une culture architecturale centrée sur les questions spécifiques à l’habitat collectif. La...
architecte DE HMONP, enseignante TPCAU (responsable) - Marie-Luce Bassil, architecte DPLG, enseignante TPCAU - Vincent Baumann, enseignante TD Transversal - Ambiance - Pierre Vincent, enseignant TD Transversal [...] de projet avec des séances de TD encadrées par les enseignants des champs STA et...
Avoir des bases d'une culture numérique au croisement entre outils techniques et conception architecturale. Approfondir à la modélisation 3D sur différents logiciels Explorer les détails constructifs sur une maquette numérique. Maitriser la représentation des documents architecturaux sur une maquette numérique, notamment la coupe perspective. Initiation aux logiciels de rendu en temps réel. Initiation au travail collaboratif
Retour S4- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal 2 : Numérique Semestre 4 Groupe 02 - Pierre Vincent [E0413020] Enseignant(s) : Pierre Vincent Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe
Retour S3- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal 2 : Numérique Groupe 02 - Pierre Vincent [E0313020] Enseignant(s) : Pierre Vincent Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non
La pratique du dessin, c’est axer l’enseignement sur la prise de conscience de son environnement, sur le regard. Manière de transcrire ou de représenter l’espace, le dessin est aussi un moyen de le créer et de l’inventer. Les cours sont des séries d’exercices pratiques, appliquées à l’observation d’objets dans l’espace, de corps dans l’espace, d’espace intérieur et d’espace urbain et paysager à l’expérimentation de différents matériaux. Les approches du dessin se font par des appréhensions...
selon étudiants) [E0141020] Enseignant(s) : Réjane Lhote Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques La pratique du dessin, c’est axer l’enseignement sur la prise de conscience
Retour S3- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal 1 : Construction Groupe 02 - Valère Paupelin-Huchard [E0312020] Enseignant(s) : Valère Paupelin Huchard Année : 2 Semestre : 3 Affilié
Avoir des bases de conception climatique dans le but de traiter une partie de l’enseignement des ambiances liée au développement du projet d’architecture. Approfondir l’analyse du contexte et des impacts liés au projet. Explorer les détails constructifs sous le prisme de l’assemblage thermique et en parallèle sur une maquette numérique. Maitriser les informations mentionnées sur des documents architecturaux liées entre autres aux éléments fournis sur une maquette numérique. Initiation au travail...
Retour S4- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal 1 : Ambiances Semestre 4 Groupe 02 - Vincent Baumann [E0412020] Enseignant(s) : Vincent Baumann Année : 2 Semestre : 4 Affilié à un groupe [...] Objectifs pédagogiques Avoir des bases de conception climatique dans le but de traiter...
Semestre 05
S5- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal 2 : Patrimoine Enveloppes / STA CIMA et OMI Semestre 5 Groupe 02 - Volker Ehrlich [E0513020] Enseignant(s) : Volker Ehrlich Année : 3 Semestre
Retour S2- 40 Expériences pour le projet TD Penser avec le dessin 2 Groupe 02 : Réjane Lhote Enseignant(s) : Réjane Lhote Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non