Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).

  3. Cycle Licence

    Groupe 13 - Sandra Richard

    Semestre 01

    Représenter : - Rendre présent à partir d’un positionnement - Décrire pour argumenter Transversalité avec le TPCAU, le groupe 13 Hervé Dubois, Nathalie Saleh et Serge Clavé. Ce cours a pour objectif de former aux pratiques artistiques du dessin à partir des potentialités des étudiants et de leurs qualités créatives. Il apporte des outils et de méthodologies pour créer tout en laissant une place pour l’appropriation et l’adaptation des techniques à la sensibilité de chacun des étudiants....

    Internationale SPECTACLE DANSE - Joy Enjoy Joy - Ann Van den Broek dans le cadre du festival Transforme - Paris initié par la Fondation d’entreprise Hermès 27 NOVEMBRE 20H30 RDV au théâtre de la cité Internationale [...] VISUELS - Tout l’univers - Xavier Veilhan ET Alexis Bertrand dans le cadre du...

  4. Cycle Licence

    Groupe 13 - Stanislas Zakarian, Pierre-André Comte

    Semestre 05

    GROUPE 13 – SEMESTRE 5 PROJET 1er semestre 2024-25 Enseignants: Stanislas Zakarian et Marie Caroline PIOT Enseignement associé : Mathieu CHAZELLE (STA)– Nadya Rouizem et Emma Filipponi (HCA) L’organisation des séances Jour(s) de la semaine et horaire : mercredi à 14h Salle(s) : en attente Modes pédagogiques : La première semaine sera consacrée à un exercice rapide de conception théorique hors site visant à maitriser les notions de conception par le vide et d’orientation du bâti. Le reste du...

    dans un rapport conscient aux outils propres à l’architecture. Le troisième temps visera à penser un grand édifice d’enseignement supérieur (le programme spécifique sera choisi ultérieurement), en reconnaissant

  5. Cycle Licence

    Groupe 13 - Sébastien Blondiot, Pierre-André Comte

    Semestre 06

    LOGEMENT COLLECTIF/ le territoire du Logement dans la Métropole, une initiation au projet urbain. Sébastien Blondiot et Pierre-André Comte PIECE URBAINE / Matérialité(s) Un travail en profondeur sur les nouvelles conditions de l'habitat collectif contemporain. Le projet porte sur la transformation de la ville sur la ville dans la perspective d’un développement métropolitain. A partir de recherches décomposées en plusieurs phases au long du semestre (projet court/ exercices/ projet long) sur...

    la fois sur l'ensemble des 'structurations' constitutives de l'édifice de logements collectif de grande dimension, sa morphogènese et son travail typologique particulier, mais aussi sur le projet urbain [...] ou sur le site à proximité immédiate. Le site sur lequel vous serez...

  6. Cycle Licence

    Groupe 14 - Emmanuel Choupis, Sylvie Chirat

    Semestre 04

    THÈME et OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Cet exercice vise à développer et approfondir la conception à échelle architecturale dans ses liens avec l’échelle urbaine. Pour ce faire le sujet proposé est une fondation d’art associant deux programmes, un centre culturel et une résidence d’artistes-chercheurs, dans le contexte de la Cité Universitaire à Paris. Le site est expressément choisi en limite d’une voie publique qui traverse la cité depuis la bande des résidences existantes qui borde le boulevard...

    centre culturel et une résidence d’artistes-chercheurs, dans le contexte de la Cité Universitaire à Paris. Le site est expressément choisi en limite d’une voie publique qui traverse la cité depuis la bande [...] mois des artistes-chercheurs. Cet ensemble ouvert au public se situe dans la Cité...

  7. Cycle Licence

    Groupe 14 - Emmanuel Choupis, Sylvie Chirat

    Semestre 03

    ANNÉE 2025/2026 - CYCLE LICENCE 2ème année - S3 PROJET ÉDIFICE PUBLIC Groupe de projet 14 – Masséna Enseignants TPCAU : Sylvie Chirat et Emmanuel Choupis - architectes Enseignants transversal STA/STR : Mathieu Chazelle, architecte et ingénieur AVANT-PROPOS L’objectif de ce premier semestre de la 2ème année de Licence est d’apprendre à constituer une réponse architecturale unitaire face à des données de registres différents, l’unité face à la complexité. La conception architecturale se...

    SUJET et PROGRAMME Une association souhaite construire une petite bibliothèque de quartier, située à Paris dans le 17ème arrondissement. La parcelle se trouve à côté de la place Loulou-Gasté, sur le terre-plein [...] Pereire. Cette séquence du terre-plein du boulevard Pereire couvre un tracé...

  8. Cycle Licence

    Groupe 14 - Liliane Viala

    Semestre 02

    GEOGRAPHIE SUBJECTIVE (DOCUMENTER, TEMOIGNER, FICTIONALISER LA VILLE) MARCHER, TISSER, OBSERVER, CHANTER, RACONTER UNE HISTOIRE, DESSINER ET ECRIRE Les étudiant.es produisent un portrait subjectif de la ville, à partir d’un arpentage de la ligne 14 du métro, entre les stations Maison Blanche et Aéroport d’Orly. Ils et elles apprennent à collecter et à organiser tous les éléments, documentaires ou fictionnels, qui interviennent dans l’élaboration d’un projet – archives, notes de travail,...

    de la marche : un siècle d'arpenteurs, editions RMN, 2000Benjamin, Walter Paris, Capitale du XIXe siècle, éditions Allia, Paris, 2003 Bourriaud Nicolas G.N.S. (GLOBAL NAVIGATION SYSTEM) Coédition : Palais [...] Thierry, Marchez, créer, éditions du regard, 2002 Perec Georges Espèces d’espaces,...

  9. Cycle Licence

    Groupe 14 - Liliane Viala

    Semestre 01

    Au cours de ce premier semestre, l’étudiant.e développe un regard personnel et engagé sur l’espace urbain en expérimentant différentes postures d’observation et de représentation. L’exploration des outils du dessin du volume et de l’écriture, l’alternance de différent.es médiums et échelles lui permettent d’acquérir une agilité dans le choix et le maniement des techniques et des outils ainsi que des capacités à hiérarchiser et à organiser spatialement sa production et à en parler. Des allers et...

    d’éléments plastiques dont ton expérimente la mise en espace. On dessine à l’échelle du carnet, sur grand format, au mur et au sol. On balaye un corpus d’images et de références plastiques et littéraires [...] Une performance orale accompagne ce moment de présentation. Travaux Carnet de dessin,...

  10. Cycle Licence

    Groupe 14 - Philippe Simon, Mathieu-Ho Simonpoli

    Semestre 06

    Le S6 « Habiter le territoire » vise l’apprentissage du projet architectural, urbain et paysager entendu comme l’articulation des échelles du territoire à l’édifice. Les notions d’espace public et d’espace privé, de formes urbaines, de mutabilité (le temps) et de découpage foncier inscrites dans un cadre géographique et historique sont au cœur des acquisitions du semestre. L’apprentissage de l’analyse architecturale, urbaine et territoriale compose les arguments des enjeux de transformation dont...

    comprendre comment différentes formes de ville ont pu se constituer (village, Haussmann, cité jardin, grand ensemble, lotissements, ZAC…). La compréhension de ces processus doit permettre d’en faire la critique [...] tels que - lotissement de maisons individuelles, zones d’activité et leurs « boîtes...

  11. Cycle Licence

    Groupe indéfini

    Semestre 04

    Participer à l'organisation du voyage prévu dans une capitale européenne durant le semestre 4. Suite au voyage et aux actions menées sur place par petits groupes d'étudiants préparer une restitution prenant place dans l'exposition commune qui est organisée au retour du voyage

    Apprendre à lire l'architecture, coll Les forces vives, Ed minuit 1979, Paris. BENEVOLO Leonardo. Histoire de la ville, Ed Parenthèses, Paris 1983. NORBERG SCHULZ Christian. Genius Loci, Ed mardage, Bruxelles

  12. Cycle Licence

    Géographie des villes - Caroline ROZENHOLC et Hélène IZEMBART

    Semestre 02

    La Géographie est à la fois une discipline d’observation et une « boîte à outils » pour saisir, décrire et analyser les organisations et distributions socio-spatiales. Dans le contexte d’enseignement pluridisciplinaire des ENSA, elle offre aux étudiants des outils techniques (outils de représentation tels que la cartographie par exemple), un vocabulaire spécifique et des notions (paysage, territoire, réseau, lieu par exemple) pour décrire, analyser et comprendre l’environnement (aussi bien rural...

    géographie, Armand Colin, Paris. CLAVAL P. (1998) Histoire de la géographie française de 1870 à nos jours, Paris, Nathan. DUBY G et WALLON A (1977) Histoire de la France rurale, Paris, Seuil. DONZELOT J. (2004) [...] rétroactif pour Manhattan, Paris, Parenthèses. LACOSTE Y. (1990) Paysages...

  13. Cycle Licence

    Géographie des villes - Caroline ROZENHOLC et Hélène IZEMBART

    Semestre 01

    La Géographie est à la fois une discipline d’observation et une « boîte à outils » pour saisir, décrire et analyser les organisations et distributions socio-spatiales. Dans le contexte d’enseignement pluridisciplinaire des ENSA, elle offre aux étudiants des outils techniques (outils de représentation tels que la cartographie par exemple), un vocabulaire spécifique et des notions (paysage, territoire, réseau, lieu par exemple) pour décrire, analyser et comprendre l’environnement (aussi bien rural...

    géographie, Armand Colin, Paris. CLAVAL P. (1998) Histoire de la géographie française de 1870 à nos jours, Paris, Nathan. DUBY G et WALLON A (1977) Histoire de la France rurale, Paris, Seuil. DONZELOT J. (2004) [...] rétroactif pour Manhattan, Paris, Parenthèses. LACOSTE Y. (1990) Paysages...