Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master rentrée 2024
Semestre 07
Ce séminaire prend place dans le domaine d’études Matières et Expériences. Ses enseignements, tout en suivant une ligne thématique propre focalisée sur la scénographie, les arts et arts vivants, accompagnent, par des ateliers et apports théoriques, les réflexions communes à l’ensemble du DE notamment une réflexion sur les techniques et la matérialité vectrices de poésie et d’émotion, le travail à l’échelle 1, la question des ressources, entre autres. Dans ce cadre, le séminaire vise à fournir...
séances de séminaire associent au fil des séances des cours, des interventions et rencontres avec des professionnels et chercheurs et des ateliers. Les cours ont pour objectif de donner des repères historiques [...] d’acquérir des connaissances théoriques et techniques sur la scénographie et les...
Disons-le d’emblée : notre manière de produire n’est pas soutenable. Notre système productif épuise les ressources naturelles ; il crée, perpétue et amplifie des inégalités économiques, sociales et politiques inouïes ; il est directement responsable d’un écocide massif. Les conditions d’habitabilité sur la planète pour les humains (et plus généralement le vivant) ne sont pas garanties à moyen terme. Ce constat, quasi-unanimement partagé, nous oblige à agir. Pour que cette action s’avère...
seulement des bâtiments ; elle construit un nouvel ordre du monde. Les architectes n’ont cessé, au cours de l’histoire, de concevoir, dessiner et édifier des alternatives radicales à l’ordre existant. Un [...] le fond, par la constitution d’un corpus explorant les formes de pensées radicales...
DE PRAXIS Praxis fait le constat que les crises environnementales, économiques, sociales et politiques que nous traversons sont intimement liées à notre appareil productif, dont l’insoutenabilité est manifeste. Nos manières de produire sont la cause de destructions écologiques et anthropologiques sans précédent. Nous pensons, pourtant, que la discipline architecturale dispose des moyens de les surmonter, car elle est capable de penser la construction d’un appareil productif alternatif...
rencontrer des associations locales et visiter des édifices institutionnels emblématiques de la ville (Cour Européenne des Droits de l’Homme). Ce voyage est organisé en partenariat avec le séminaire « Chantier
Semestre 08
ENSEIGNANTS L’équipe pédagogique est constituée de: • Michel JACOTEY, architecte DPLG et enseignant titulaire (responsable [72 H]); • Charles-Albert DE BEAUVAIS, architecte DPLG et enseignant titulaire (48 H). ORIENTATIONS PRINCIPALES Le semestre est l’occasion d’aborder, dans le cadre d’un programme mixte, de dimension modeste, situé dans un site réel et comprenant un ou plusieurs édifices à usage de travail (agence d’architecture) et d’habitation (individuelle et/ou collective), l’une des...
GILLET (insertion de recherches plastiques [couleur, graphisme, composition, etc.] dans le projet en cours). ORGANISATION SÉANCES Le travail sur le projet est réparti, du 07/03/25 au 27/06/25, sur 14 séances
Objectifs pédagogiques Les cours de processus de conception vous fournissent des références et des expériences qui visent à ouvrir et à tester des horizons intellectuels et concrets dans vos démarches (processus ?) de projet. Les apports se font en deux temps : d’abord, un travail d’acculturation autour de questions définies en amont et en dialogue avec vous ; ensuite, des rencontres avec des personnalités liées à ces questionnements.
PAYSAGES EN SITUATION cours 'processus de conception' S7 et S9 enseignants : Sandra Parvu et Philippe Simon, plus des enseignants du DE Situations + intervenants extérieurs Ce cours vise à vous faire dialoguer [...] Année : 4 Semestre : 8 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques...
- Explorer la métropole en marchant - Acquérir les outils de la recherche - Se glisser dans des interstices territoriaux et théoriques - S’engager dans un processus d’écriture du mémoire - Trouver des lieux susceptibles de soulever des questions sur les mécanismes de fonctionnement et de transformation des territoires - Délimiter un champ d’étude et un terrain - Glaner des rencontres, des fruits, des sons et des images - Apprendre à dresser un état de l’art et à se positionner
fruits, des sons et des images - Apprendre à dresser un état de l’art et à se positionner Contenu Au cours des deux semestres du séminaire 'Arpenter la banlieue', nous visons à faire émerger un ensemble de
- Formuler votre question de recherche - Choisir les matériaux et analyses nécessaires pour répondre à votre question - Collecter les matériaux de recherche - Apprendre à analyser graphiquement - Choisir vos modes de représentation - Utiliser les outils et méthodes de la recherche - S’engager dans l’écriture du mémoire - Maîtriser les normes de l’écriture scientifique
S’engager dans l’écriture du mémoire - Maîtriser les normes de l’écriture scientifique Contenu Au cours des deux semestres du séminaire 'Arpenter la banlieue', nous visons à faire émerger un ensemble de [...] sites, Une partie d’exercices collectifs et de discussions en salle pour accompagner les...
Semestre 09
Equipe pédagogique : Sébastien Mémet, Mathieu Mercuriali, Rita Khalaf Paolo Tarabusi, Christine Désert, Introduction Cet enseignement représente la continuation et le développement d’un cycle d’études et de workshops de Master1 démarré en 2020 à Alger et poursuivi les années suivantes à Mossoul, Beyrouth et Alexandrie. Pour chacune de ces expériences (hormis pour Mossoul réalisée pendant l’année de confinement sanitaire) un partenariat avec une Université locale a été établi afin de réaliser un...
Que peut apporter le projet aux mécanismes de modification urbaine, territoriale et sociétale en cours dans ces territoires ? Que peut réellement faire l’architecture pour répondre aux besoins le plus [...] travail de réflexion. Entre l’habitat vernaculaire du quartier nabatéen et les nouveaux...
