Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 01
DECOUVERTE EXPERIMENTALE DE L'ARCHITECTURE
s seront encadrés par deux enseignants de projet (TPCAU – Théorie et Pratique de la Conception Architecturale et Urbaine) : Lionel Debs et Sacha Discors. Deux enseignements transversaux seront également [...] fabrique du projet - Découvrir Projet 1 - Exercices de projet Groupe 02 - Lionel Debs,...
Semestre 02
DECOUVERTE EXPERIMENTALE DE L'ARCHITECTURE L’architecte est un bâtisseur de projets. L’atelier est le lieu d’apprentissage de la pratique du projet. Le cadre de travail partagé entre différentes années et différents enseignants, et l’organisation pédagogique permettent d’appréhender en profondeur les méthodes d’analyse, de conception et de représentation des projets architecturaux
du projet - Concevoir Projet 2 - Exercices de projet Groupe 02 - Luca Eminenti, Sacha Discors Enseignant(s) : Luca Eminenti-Chanteau,Réjane Lhote,Sacha Discors Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe [...] de la pratique du projet. Le cadre de travail partagé entre différentes années et...
Semestre 03
Retour S3- 40 Expériences pour le projet Intensif structures Groupe 02 - Mathieu Chazelle Enseignant(s) : Mathieu Chazelle Année : 2 Semestre : 3 Affilié à un groupe : non
Semestre 04
L’équipe pédagogique est constituée de : - Maya Nemeta, architecte DE HMONP, enseignante TPCAU (responsable) - Marie-Luce Bassil, architecte DPLG, enseignante TPCAU - Vincent Baumann, enseignante TD Transversal - Ambiance - Pierre Vincent, enseignant TD Transversal - Culture Numérique Le S4 vise l’apprentissage de la conception de logement collectif et intermédiaire en situation urbaine, et l’acquisition d’une culture architecturale centrée sur les questions spécifiques à l’habitat collectif. La...
architecte DE HMONP, enseignante TPCAU (responsable) - Marie-Luce Bassil, architecte DPLG, enseignante TPCAU - Vincent Baumann, enseignante TD Transversal - Ambiance - Pierre Vincent, enseignant TD Transversal [...] de projet avec des séances de TD encadrées par les enseignants des champs STA et...
apprentissage des fonctionnalités de REVIT Intérêt de la maquette numérique 3D - Notion de BIM
Retour S1- 10 La fabrique du projet - Découvrir E.T. - Enseignement Transversal : Représentations Groupe 02 - Nader Boutros [E0112060] Enseignant(s) : Nader Boutros Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe
Retour S2- 10 La fabrique du projet - Concevoir ET -Enseignement Tranversal : Représentations Groupe 02 - Nathalie Saleh [E0212060] Enseignant(s) : Nathalie Saleh Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe
La pratique du dessin, c’est axer l’enseignement sur la prise de conscience de son environnement, sur le regard. Manière de transcrire ou de représenter l’espace, le dessin est aussi un moyen de le créer et de l’inventer. Les cours sont des séries d’exercices pratiques, appliquées à l’observation d’objets dans l’espace, de corps dans l’espace, d’espace intérieur et d’espace urbain et paysager à l’expérimentation de différents matériaux. Les approches du dessin se font par des appréhensions...
Groupe 02 - Réjane Lhote Enseignant(s) : Réjane Lhote Année : 1 Semestre : 2 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques La pratique du dessin, c’est axer l’enseignement sur la prise de conscience
anglais selon étudiants) Enseignant(s) : Réjane Lhote Année : 1 Semestre : 1 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques La pratique du dessin, c’est axer l’enseignement sur la prise de conscience
Avoir des bases de conception climatique dans le but de traiter une partie de l’enseignement des ambiances liée au développement du projet d’architecture. Approfondir l’analyse du contexte et des impacts liés au projet. Explorer les détails constructifs sous le prisme de l’assemblage thermique et en parallèle sur une maquette numérique. Maitriser les informations mentionnées sur des documents architecturaux liées entre autres aux éléments fournis sur une maquette numérique. Initiation au travail...
projet - Habiter : espace, usage, ambiance E.T. - Enseignement Transversal : Ambiances Semestre 4 Groupe 02 - Vincent Baumann [E0412010] Enseignant(s) : Vincent Baumann Année : 2 Semestre : 4 Affilié à [...] Objectifs pédagogiques Avoir des bases de conception climatique dans le but de traiter une...
Semestre 05
fabrique du projet - Transformer l'existant E.T. - Enseignement Transversal 2 : Patrimoine Enveloppes / STA CIMA Semestre 5 Groupe 02 - Volker Ehrlich Enseignant(s) : Volker Ehrlich Année : 3 Semestre : 5 Affilié
Semestre 06
fabrique du projet - Habiter le territoire E.T. - enseignement Transversal : Ville et société SHS Semestre 6 Groupe 02 SHS - Mounia Bouali Enseignant(s) : Mounia Bouali Année : 3 Semestre : 6 Affilié à
fabrique du projet - Habiter le territoire E.T. - Enseignement Transversal : Ville et société VT Semestre 6 Groupe 02 VT - Annie Tardivon Enseignant(s) : Annie Tardivon Année : 3 Semestre : 6 Affilié à
