Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master rentrée 2024
Semestre 08
Semestre 8 Intégralement en anglais - Techniques constructives : techniques avancées - Pierre Engel Enseignant(s) : Pierre Engel Année : 4 Semestre : 8 Affilié à un groupe : non
Cycle Licence
Semestre 06
These lectures are focussing on the analysis of technical solutions necessary to achieve advanced architectural targets for projects including green fields and brown fields strategies, with a particular emphasis on materials such as steel, glass, concrete and composite materials, etc.
Semestre 6 Intégralement en anglais - Techniques constructives : techniques avancées - Pierre Engel Enseignant(s) : Pierre Engel Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques These
Ce cours est intitulé : Architecture et Nature, stratégies territoriales et géopolitiques. Il s'agit d'introduire avec ce cours mes recherches sur la végétation comme agent politique. Je mets en avant la compétition internationale à l’époque de la première globalisation par les plantes menée par les grandes nations européennes en montrant la place de la finance à partir du XVIIéme siècle avec la création des bourses, la spécialisation sur des valeurs et la commercialisation de la dette des pays...
Semestre 8 Intégralement en anglais - Théorie : La politique de la végétation - Philippe Zourgane Enseignant(s) : Philippe Zourgane Année : 4 Semestre : 8 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Ce
S8-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Intégralement en anglais - Théorie : La politique de la végétation - Philippe Zourgane Enseignant(s) : Philippe
Semestre 6 Intégralement en anglais - Théorie : La politique de la végétation - Philippe Zourgane Enseignant(s) : Philippe Zourgane Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Ce
MASTER 2025 I optionnels arts plastiques > PHOTOGRAPHIE I En anglais > Mercredi 5 mars > Mai 2025 I 10h45 > 12h45 ... Chacun avec son regard singulier développera un story-telling texte/images, en référence de l'édition que nous avons réalisée avec les étudiants d'années précédentes (3 groupes) sur La Fab. d’Agnès b. Place Basquiat Paris 13ème. Tome #3 des Carnets de l’ENSA Paris-Val de Seine : 366 pages (que vous découvrirez en cours)
Retour S8-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Intégralement en anglais - arts plastiques : Nathalie Luyer Enseignant(s) : Nathalie Luyer Année
parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 Intégralement en anglais - arts plastiques : Nathalie Luyer Enseignant(s) : Nathalie Luyer Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques MASTER
parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Intégralement en anglais - arts plastiques : Nathalie Luyer Enseignant(s) : Nathalie Luyer Année : 4 Semestre : 8 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques MASTER
Semestre 07
Matter, Shape and Structure / Matière, forme et structure (cours ouvert aux francophones) Il s'agit de se familiariser avec la conception des structures dites complexes car elles croisent géométrie et structure de manière syncrétique. Ces ouvrages ont une double résonance dans la conception architecturale : - Ils sont d’abord le fruit d’une collaboration étroite entre les architectes et les ingénieurs. Ce travail commun est fondé sur des modèles numériques collaboratifs tirant parti de la...
S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Intégralement en anglais - techniques constructives : Matter, Shape and Structure - Vincent Baumann Enseignant(s) : Vincent
S7-C1 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Intégralement en anglais - techniques constructives : Matter, Shape and Structure - Vincent Baumann Enseignant(s) : Vincent
Semestre 05
Ce cours d’histoire a été conçu en lien direct avec l’enseignement de projet en S5 consacré à la transformation de l’existant. Il propose de donner à l’étudiant des éléments de connaissance mais aussi des pistes de réflexion propres à nourrir sa pratique, sa pensée, son imaginaire.
cuturelle La transformation de l’existant : histoire, pratiques, héritage - Camille BIDAUD Semestre 5 Enseignant(s) : Camille Bidaud Année : 3 Semestre : 5 E.C.T.S : 2 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage [...] à un groupe : non Objectifs pédagogiques Ce cours d’histoire a été conçu en lien...
