Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 06
Cours commun de licence 3 URBANITES Séances: 16h15 à 18h15 Amphi 180 et 120 Responsables enseignement : David Serero et Pierre Vincent L’enseignement « URBANITÉS » est un cours constitué par plusieurs enseignants de cultures diverses : chercheurs, sociologues, architectes, ingénieurs, numériciens, géographe. Il vise à questionnes les axes de transformation de nos environnements urbains, dans leur usages, les mobilités associées, dans la maîtrise des énergies ou encore dans leur gouvernance.
Retour S6- 30 La maîtrise technique Cours 2 - Urbanités 2.0 - coord. Pierre VINCENT et David SERERO Semestre 6 Enseignant(s) : Dimitri Toubanos,Pierre Vincent,David Serero,Nadya Rouizem Labied,Nils Le
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 00_cours optionnel validé Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 00_groupe indéfini Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Méthodologie et encadrement du rapport de licence Semestre 6 0_Groupe non défini Année : 3 Semestre : 6 Affilié à un groupe : non
Analyse et représentation de la ville et du territoire/ Formes et structures des tissus urbains/ la ville et la règle Définitions/fondements, actualités et perspectives Cours Magistral - Licence 3 – S6 ENSA Paris Val-de-Seine Jean Marc Bichat (Jmb), Mathieu Ho Simonpoli Annie Tardivon (AT) Présentation générale Cet enseignement historique, théorique et critique a pour objectifs : 1. De décrire les outils et les méthodes d’analyse urbaine et l’étendue de leur représentation 2. De préciser les...
Retour S6- 20 L'approche cuturelle Analyse et représentation de la ville et du territoire - Annie TARDIVON et Jean-Marc BICHAT Semestre 6 Enseignant(s) : Mathieu-Ho Simonpoli,Annie Tardivon,Jean-Marc
L’équipement culturel, et plus encore le lieu de spectacle, sont des objets rares dans la pratique professionnelle des maîtres d’œuvre. Pour autant, ils sont le résultat d’une complexité particulière au service de nombreux usagers très divers. Écrins ou matrices de la création artistique éphémère et accompagnant ses évolutions esthétiques, machines au service d’objectifs contradictoires tantôt voués à l’illusion, tantôt à la distance critique, mais aussi lieux de sociabilité inscrits dans la...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 Arts plastiques : Architectures scéniques - Sandrine Dubouilh Enseignant(s) : Sandrine Duboui
INTERROGER LA MONUMENTALITE Comment trouver sa place devant et dans un monument ? Comment affronter cette écrasante autorité esthétique, historique, patrimoniale, de stature ? Un monument vient de loin et exprime la solidité, que peut-il nous apporter dans ce moment où tout vacille ? Par l’investigation filmique, avec votre téléphone portable, nous allons nous aventurer dans ces questions posées aux monuments parisiens. Chaque étudiant ira filmer « son » monument toute les semaine, le cours...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 Arts plastiques : Mieux voir le patrimoine avec votre portable - Henri Herré Enseignant(s) :
CONCEPTION STRUCTURELLE 2 La maîtrise technique / Cours S6 Licence 3 EXPLORATION DE L’INTERET DE L’HYBRIDATION DANS L’USAGE DES RESSOURCES EN MATIERES ET EN ENERGIES DANS LA CONCEPTION ET LA REALISATION DES STRUCTURES ? Bruno Thomas Mots-clés : Matière à construire/ Organisation de la structure/ Ressources et énergies/ Données environnementales/ Réemploi réhabilitation/ Innovation en conception des structures/ Transitions écologique et numérique/ /Temporalité/ Diagnostic /Civilisations et...
Retour S6- 30 La maîtrise technique Cours 1 - Structures - Bruno THOMAS Semestre 6 Enseignant(s) : Bruno Thomas Année : 3 Semestre : 6 E.C.T.S : 2 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : non Sess
Le cours choisit de privilégier la manière de bâtir des architectes plutôt que d’insister sur leur statut artistique et envisage l’architecture comme l’expression d’un savoir construire, l’affirmation d’une culture matérielle par opposition à une culture académique ou même à une vision abstraite moderniste. Face aux nécessités contemporaines d’adapter la culture des architectes aux changements climatiques, l’objectif du cours est de mettre en évidence, dans la démarche de certains architectes,...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 Année : 3 Semestre : 6 E.C.T.S : 1 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : non Session d
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 Année : 3 Semestre : 6 E.C.T.S : 2 Coefficient : 1,00 Compensabl
Le cycle de licence constitue le socle commun des connaissances. Dans cette perspective, le S6 est le moment consacré aux apprentissages du projet urbain, à la connaissance et la maîtrise des processus de transformation d’un territoire. Le TD “Espace public : analyse des formes spatiales et des usages” est transversal aux champs VT et SHS, en coordination avec les 12 groupes de projets. Le programme de chaque groupe de TD s’adapte aux sites, échelles, et programmes développés dans les groupes de...
Retour S6- 10 La fabrique du projet E.T. - Enseignement Transversal : Ville et société VT Semestre 6 Année : 3 Semestre : 6 E.C.T.S : 1 Coefficient : 3,00 Compensable : oui Stage : non Session de ratt
Ce TD, est articulé aux contenus théoriques proposés en cours magistraux SHS (les usages de l'espace public) et VT (transformations socio-spatiales) et en constitue une mise en application. L’exercice de TD vise à étayer les apports du CM par une exploration personnelle des relations à l'espace, permettant à l’étudiante et à l’étudiant de manipuler et d’intégrer les connaissances théoriques et d’être à même de les transférer dans le domaine de la pratique de conception. Le TD procède d’une...
Retour S6- 10 La fabrique du projet E.T. - enseignement Transversal : Ville et société SHS Semestre 6 Année : 3 Semestre : 6 E.C.T.S : 1 Coefficient : 3,00 Compensable : oui Stage : non Session de rat