Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
Annuler
Cycle Licence
Semestre 06
Ce cours vise à aborder le projet de la ville contemporaine à travers ses systèmes de déplacements à différentes échelles et temporalités, du point de vue historique, théorique, critique et prospectif au regard des enjeux urbains majeurs des XXe et XXIe siècles. Le sujet des infrastructures de déplacement (pédestre, routier, ferroviaire, fluvial, etc.) convoque des dimensions transversales révélatrices de la complexité et de la multidimensionnalité du projet urbain, des interactions entre...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 01 (2h) - Infrastructures et mobilité urbaine. Projets et
L’objectif de ce cours est de vous initier et vous déniaiser sur ce qu’on appelle les Énergies Renouvelables et de Récupérations (ENR et R), et de vous donner quelques clés et méthodes de dimensionnement pour certaines d’entre elles.
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 02 (2h) - Energie renouvelable - Kevin Maïquès - 8h30 à 1
Ce cours me permet de me définir comme architecte, Il interroge mes envies et mes ambitions en permettant la mise en avant de mon caractère et de ma vision créatrice, façonné par mon bagage culturel. Sans idolâtrie ni prétention, il m'aide: - à définir mon identité et à affirmer mes différences - à mettre en valeurs mon caractère créatif - à structurer mon image et ma communication vis-à-vis de l'extérieur. - à affirmer mon individualité par l'apposition de ma signature
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 03 (2h) - Ma signature graphique - Antony Guitton - 8h30
L’objectif de ce cours est d'analyser la manière dont l’architecture d’Afrique du nord et du Moyen-Orient a inspiré les architectes, depuis la fin du XIXe siècle, en particulier l’architecture vernaculaire. Il s’attache également à faire comprendre l’évolution du regard sur ces territoires au cours du XXème siècle.
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 04 (2h) - L’architecture du sud de la Méditerranée : une
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 05 (2h) - Préparation à la recherche (obligatoire et rése
On parle souvent des rapports que l’architecture établit – ou non – avec son contexte immédiat. Ces rapports sont bien variés et tiennent souvent d’un positionnement voire d’une perception particulières. Ce cours optionnel se propose de décrypter de quelles façons l’architecture arrive à tisser des liens avec son lieu et comment ces liens sont perçus et sont interprétés par les divers acteurs en jeu – architectes, théoriciens de plusieurs disciplines, politiciens et idéologues, habitants. Pour...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 06 (2h) - Sensible au lieu : l’architecture du lien - Car
L3 I S6 optionnels arts plastiques > PHOTOGRAPHIE mercredi mars 2024 > avril 2024 I 10h30 > 12h30 ... Apprendre à s’exprimer et communiquer avec la photographie. Concrétiser votre production d’images par une exposition ou l’édition d’un ouvrage adapté au sujet donné.
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 07 (2h) - Photographie et communication visuelle (partiel
Espace public et paysage Comprendre le non bâti / projeter l'espace extérieur avec ses composantes : l'infrastructure, les usages, le vivant, le cycle de l'eau, la production de la nourriture et de l'énergie. L’enseignement se situe en fin de cycle Licence. Le cours ouvre à la question de l’aménagement des espaces non bâtis par le biais de l’approche paysagère. Ce thème est abordé sous plusieurs angles : Il s’agit, à ce moment de l’enseignement d’architecture, d’approfondir les notions de...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 08 (2h) - Espaces publics et paysages - Jean-Marc L'Anton
Espace et expérience sensorielle Je vous propose de nous intéresser à ces espaces dans lesquels leurs visiteurs vivent une expérience physique et sensorielle. La conception de cet espace vous donnera l’occasion de vous exprimer dans les différents domaines des arts visuels: les arts plastiques, l'architecture, le design, le spectacle mais aussi avoir recours à des pratiques appartenant à d'autres domaines : artisanat, science, son, couture… Que ce soit dans des espaces éphémères ou pérennes, en...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 09 (2h) - Matières, textures et espaces sensoriels - Domi
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 10 (4h) - Hassan Ait Haddou Enseignant(s) : Hassan Ait Ha
CORPS ARCHITECTURES PAYSAGES Relation aux lieux par le mouvement- l'empreinte - le signe Les objectifs pédagogiques de l'optionnel sont l'initiation aux cultures et aux pratiques de l'art contemporain pour interroger la relation aux lieux, milieux. L’optionnel invite les étudiants à explorer les lieux à partir du mouvement vivant d’un corps pour élargir la perception visuelle à celle de tous les sens. Les traces de ses actions performatives sont prélevées sous les formes d’empreintes puis...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 10 (4h) - Corps, paysages, architectures - Sandra Ancelot
Ce cours vise à : • Comprendre les différentes figures et représentations du paysage dans la ville. • Mettre en avant les formes d’action artistiques et paysagistes sur le paysage.
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (2 cours de 2h ou 1 cours de 4h ou 1 cours de 2h + parcours libre) Semestre 6 option 11 (4h) - Le paysage dans la ville - Florence Gillet et H
