Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master
Semestre 07
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / COMPÉTENCES A ACQUÉRIR : Compétences cognitives (savoir) : > Comprendre les enjeux de la mutation écologique (paradigme de l'énergie, transformation de la matière, vivant, sociétés humaines) et ses impacts sur la discipline architecturale et le métier d’architecte ; > Expliquer comment l'architecture est une transformation de matière à partir de l'énergie et de l'information, dans l'espace et dans le temps ; > Définir à l’oral les principaux mots clés du semestre ; >...
Retour S7-P1 PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 2 : Atelier du limousin - Paul-Emmanuel Loiret Semestre 7 Enseignant(s) : Nadine Roudil,Vincent Laureau,Paul-Emmanuel Loiret,Anne-Laure Herry,Julien Glat
Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain DE 2 : Atelier du limousin - Paul-Emmanuel Loiret Semestre 7 Enseignant(s) : Nadine Roudil,Vincent Laureau,Paul-Emmanuel Loiret,Anne-Laure Herry,Julien Gl
CONJURER LES CATASTROPHES NATURELLES ET SOCIALES Méthodologies de conceptions du projet architectural alternatives post-Covid-19, des Ecologies Projectives et des territoires complexes Enseignement Post-Covid-19 du processus de conception architectural et territorial en Systemic Design et Projective Ecologies. Année universitaire 2023-2024 S7 / CONJURER LES CATASTROPHES NATURELLES ET SOCIALES Méthodologies alternatives de la conception architecturale post-Covid-19, des Ecologies Projectives et...
Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain DE 2 : Conjurer les Catastrophes Naturelles et Sociales (ouvert S7/S9) - Patrice Ceccarini, Boris Weliachew Semestre 7 Enseignant(s) : Boris Weliachew,Pat
Retour S7-P1 PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 2 : Conjurer les Catastrophes Naturelles et Sociales (ouvert S7/S9) - Patrice Ceccarini, Boris Weliachew Semestre 7 Enseignant(s) : Boris Weliachew,Patri
Retour S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS DE 2 : Design Structurel Paramétrique - Vincent Baumann Semestre 7 Année : 4 Semestre : 7 E.C.T.S : 3 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : non Session de
La complexité à concevoir une architecture adaptée aux mutations environnementales est abordée à travers le prisme de la technique, par la connaissance fine de ses apports à la conception mais aussi par la confrontation à ses limites. Les questions des risques environnementaux et urbains (séisme, inondation, etc.) et celles de la maitrise des ressource et des ambiances (lumière naturelle, énergie, microclimat et confort, durabilité urbaine, etc.) sont étudiées en mobilisant des méthodes...
Retour S7-S2 Séminaires 2 DE 2 : Eco-systèmes : milieux bâtis, milieux vivants - F. Ali-Toudert, B. Thomas, C. Bailly, V. Mladenovic Semestre 7 Enseignant(s) : Bruno Thomas,Vladimir Mladenovic,Fazia A
Retour S7-S1 PREPARATION A LA RECHERCHE DE 2 : Eco-systèmes : milieux bâtis, milieux vivants - F. Ali-Toudert, B. Thomas, C. Bailly, V. Mladenovic Semestre 7 Enseignant(s) : Bruno Thomas,Vladimir Mlad
Enseignement ouvert aux étudiants de S7 et S9 Equipe : Claire BAILLY (responsable), Hassan AIT HADDOU, Grégoire BIGNIER, Emmanuel VICARINI Présentation du cours sur TEAMS : - Mercredi 07 septembre à 14h - Jeudi 08 septembre à 10h https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YzJmMmJhY2ItZWFmYi00NDY3LThhNzItNDRlODViOWZlOTll%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22d417da34-bccf-474b-b310-49123a51dbc3%22%2c%22Oid%22%3a%227c4ebe90-a25f-44e3-bd71-9b23e6fa8001%22%7d Groupe de projet...
Retour S7-P1 PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 2 : Encodages naturels, décodages numériques et processus urbains (ouvert S7/S9) - Claire Bailly et Emmanuel Vicarini Semestre 7 Enseignant(s) : Claire B
Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain DE 2 : Encodages naturels, décodages numériques et processus urbains (ouvert S7/S9) - Claire Bailly et Emmanuel Vicarini Semestre 7 Enseignant(s) : Claire
FRUGALITE ET COMMUNE(S) FERTILE(S) « Accompagner l’instauration d’une société heureuse et écoresponsable ». Enseignants projet : Sonia Cortesse, architecte Paul-Emmanuel Loiret, architecte André Avril, plasticien Antoine Maufay, architecte ingénieur Orientations principales La pédagogie s’appuie sur les principes développés dans le manifeste de la frugalité heureuse et créative. Le mouvement constitué en 2018 et devenu international a vocation à transformer l’acte de construire les bâtiments et...
Retour S7-P2 Projet 2 architectural et urbain DE 2 : Frugalité et commune(s) fertile(s) - Sonia Cortesse Semestre 7 Enseignant(s) : Sonia Cortesse,André Avril Année : 4 Semestre : 7 E.C.T.S : 14 Coeff
Retour S7-P1 PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN DE 2 : Frugalité et commune(s) fertile(s) - Sonia Cortesse Semestre 7 Enseignant(s) : Sonia Cortesse,André Avril Année : 4 Semestre : 7 E.C.T.S : 14 Coeffic
Procurer une connaissance des principales conceptions philosophiques de l'architecture. Ainsi que des principales philosophies de la nature.
Retour S7-C1 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix parmi l'offre des 6 domaines d'études Semestre 7 DE 2 : Introduction à l'esthétique de l'architecture : la question de