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  • S3- 10 La fabrique du projet

E.T. - Enseignement Transversal 1 : Construction

Groupe 14 - Mathieu Chazelle [E0312140]

Enseignant(s) : Mathieu Chazelle

  • Année : 2
  • Semestre : 3
  • Affilié à un groupe : non

Objectifs pédagogiques

L'objectif de cet enseignement est double :

- mettre en pratique les connaissances et compétences acquises dans les cours magistraux de construction, notamment de statique et de résistance des matériaux.

- appréhender la construction comme un outil de cohérence du projet ; donc une aide à la conception plutôt qu'une contrainte.

 

Il s'appuie précisément sur les deux exercices de projets enseignés par les enseignants TPCAU (1-logements 2-équipement de quartier) , de manière à souligner combien les conceptions architecturale et constructive ou structurelle sont indissociables.

 

Cet enseignement est également étroitement lié à l'enseignement transversal numérique : la maquette numérique devient un support de compréhension des dimensions constructives du projet.

Contenu

Cours introductif de rappel des notions structurelles de base et leur application spécifique aux logements (pour le 1er exercice) :

- reprise des charges verticales : descentes de charges, trames

- contreventement

- modes constructifs

- notions de prédimensionnement

 

Analyse structurelle et constructive de bâtiments de logements collectifs existants

 

Mise en application de ces compétences acquises dans la conception du projet de logements (exercice 1) et d'équipement (exercice 2)

Travaux

Rendu d'analyse d'un bâtiment de logements existant choisi par l'étudiant

Correction individuelle (la présence de l'ensemble des étudiants est obligatoire à chaque séance de correction individuelle).

Rendu à la fin de chaque exercice : plans de structure, axonométrie structurelle

Bibliographie

MERIAM (J.L.), KRAIG (L.G.), BOLTON (J.N.), Mécanique de l'ingénieur, Statique; Québec ; Reynald Goulet, 2016, 512 p.

STUDER (Marc-André), FREY (François). Introduction à l'analyse des structures. Lausanne. Presses polytechniques et universitaires romandes. 1997. 366 p.

SALVADORI (Mario) - Comment ça tient ? – Editions Parenthèses

PROVOST (Michel), DE KEMMETER (Philippe), ATTAS (David) - Comment tout ça tient ? Voyage au pays des structures – Editions Alice Civa

FLEURY (François), MOUTERDE (Rémi) - Comprendre simplement la résistance des matériaux – Editions Le Moniteur

SANDORI (Paul) - Petite logique des forces – Editions Point science

Informations supplémentaires

Cours introductif de rappel des notions structurelles de base et leur application spécifique aux logements

Cours de S1 - Outils et connaissances de base

Cours de S2 - Résistance des matériaux