Le mémoire de S9 met en forme un ensemble de connaissances théoriques sur un sujet cadré et défini avec l’enseignant. Il est l’occasion pour l’étudiant de s’initier à la recherche scientifique sur différents volets : recherche de sources, structuration des idées, confrontation des points de vue, mise en place d’une problématique, affirmation d’un point de vue critique, etc…
L’objet du mémoire est à la fois de montrer sa capacité à analyser et comprendre un sujet complexe et restituer un raisonnement de façon suffisamment claire pour être compris de tous.