'Introduction à une approche théorique des cartes'
En partant du visionnage de nombreuses cartes et projets cartographiques réalisés par des architectes,
des paysagistes, des artistes, des cinéastes, des explorateurs, des marcheurs, des ingénieurs, des
militaires et des chercheurs en sciences sociales, ce cours donne des outils pratiques et critiques aux
étudiants pour dessiner le projet architectural dans l’entrelacs des multiples contextes (morphologique,
économique, temporel, etc.) dans lesquels il prend forme. Il vise à encourager les étudiants à
recueillir dès la première année des observations de terrain et à les restituer visuellement de façon à
ce qu’elles participent à la réflexion et nourrissent la mise en œuvre du processus de projet.
A travers une approche problématisée, les étudiants seront également sensibilisés à quelques-uns des
débats théoriques qui ont ponctués depuis les années 1960 l’histoire de la cartographie. Chaque séance
sera structurée en plusieurs parties, en suivant une ligne thématique : imaginaire et imaginations,
rendre visible, conditions de lisibilité, part du corps, etc.
La partie initiale consistera en un cours à dimension plus théorique et sera souvent accompagnée par la
lecture d’un extrait de texte de référence.
Le visionnage d’un ou plusieurs films courts suivis par un bref commentaire formera un interlude entre
le cours et un exposé. Ce dernier portera sur un projet de recherche spécifique dans lequel la carte
joue un rôle central. Les exposés seront parfois présentés par un invité.
Cet enseignement fait suite aux cours et aux travaux dirigés intitulés 'La géographie des villes'
dispensé par Xavier Malverti.
Première approche de la cartographie, ce cours d'initiation trouvera son prolongement dans le cycle
Master à travers le séminaire intitulé ‘Chemin faisant. Arts et cultures de la marche’ dispensé par
Emmanuelle Bouyer, Xavier Dousson, Sandra Parvu (S7), ainsi que par le séminaire 'Rendre visible'
dispensé par Sandra Ancelot, Guillaume Meigneux et Sylvie Salles (S8).