NOUS ENCADRONS 2 SÉANCES DE TRAVAIL HEBDOMADAIRES
La séance du mardi commence par la présentation des problématiques et de leurs enjeux. Elle est complétée par des travaux dirigés où les outils de réponses sont présentés et expérimentés.
La mise en place d’une concertation avec les TD Systèmes structurels encadrés par Jean François Coignoux , les TD maquettes numériques encadrés par Franck Chopin et les TD Renaissance, Baroque et Classicisme encadrés par Edouard Gardebois permet à ces enseignements de participer à l’acquisition des outils théoriques et pratiques du semestre.
La séance du vendredi est consacrée aux corrections participatives et problématisées.
Les problématiques sont étudiées successivement et collégialement à partir des réponses les plus significatives contenues dans l’ensemble des prestations affichées. L’étude de chaque problématique a pour objectif de dégager des principes qui devraient être respectés dès la semaine suivante.
Les séances de pré jurys permettent de travailler la pertinence et la cohérence de la présentation orale et des pièces graphiques.
NOUS PROPOSONS 2 EXERCICES DE PROJET
Pour permettre une grande diversité de propositions radicales propre à exprimer la grande richesse de l’architecture, les programmes seront interprétables et leurs surfaces seront négociables à plus ou moins 15%.
Pour que l’exercice reste stimulant, nos exigences pédagogiques ne seront ni interprétables ni négociables.
EXERCICE DE PROJET 1 : Concevoir un immeuble de logement 'idéal' à partir d'une trame structurelle régulière.
Le logement idéal dans les immeubles collectifs est généralement lié à un système structurel régulier. Une trame de 366, 500 et 650 organise respectivement la cité radieuse de Le Corbusier, Nemausus de Jean Nouvel et la reconstruction du Havre par Auguste Perret. L’étude du Havre est intéressante car elle permet de démontrer qu'une même et unique trame de 650 permet de concevoir des logements innovants adaptés à des classes sociales très différentes.
L'idéalité est précisée pour vous encourager à :
- donner beaucoup de soleil, de luminosité, de vues du ciel et de l’animation urbaine pour tous les logements à tous les étages,
- faire en sorte que la façade soit identifiable de loin comme de près, frontalement comme latéralement et puisse participer ainsi à la qualification de l'espace public,
- distribuer les logements pour qu’ils puissent s’adapter à l’évolution des familles et aux modes de vies des futurs habitants.
EXERCICE DE PROJET 2 : Concevoir dans le quartier Masséna, une bibliothèque publique à partir d’une charpente étudiée préalablement.
Les possibilités permises par le système APLEX conçu par Robert Le Ricolais, dont les recherches visaient à “Réaliser des portées infinies avec des points d’appuis nuls”, seront comparées avec diverses réalisations extraites principalement de CONSTRUIRE EN BOIS édité par les PRESSES POLYTECHNIQUES ET UNIVERSITAIRES ROMANDES.
L’acquisition des notions constructives sera issue d’une expérimentation à partir de maquettes en carton à différentes échelles et de maquettes numériques ainsi que du
développement de la curiosité et du regard critique de toutes et tous.
L’emprise de la charpente sera comprise entre 800 et 1200 m2
Le programme de la bibliothèque nécessitera 50% de surface supplémentaire. Des planchers devront être mis en place, une partie de la volumétrie intérieure en sera donc transformée.
Vous devrez :
- Implanter judicieusement la charpente étudiée dans le site proposé.
L’inscription de la modélisation de la charpente que vous aurez réalisée dans le modèle 3D du site qui vous sera fourni, vous permettra de justifier vos intentions.
-Exploiter judicieusement la géométrie de la charpente pour concevoir des espaces particulièrement adaptés aux différentes parties du programme.
-Organiser des relations privilégiées entre chacune des parties, répartir des temps faibles entre les temps forts afin d’animer la promenade architecturale
