Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).

  1. Cycle Master rentrée 2024

    DE 1 Alto : Forme, Type et lieu - P. Amaldi, M. Weissmann, G. Marinoni, G. Bignier, D. Toubanos

    Semestre 08

    Séminaire 2024-2025 : FORME, TYPE, LIEU Enseignants: Paolo Amaldi Giovanna Marinoni Grégoire Bignier Martine Weissmnann Serge Clavé Présentation: La notion d'archétype renvoie à des modèles architecturaux « forts » qui traversent mutatis mutandis l'histoire de l'architecture. Ce séminaire a pour but d’initier un travail de recherches à partir de l’étude d’un corpus d’œuvres et d’auteurs majeurs qui recoupe trois situations géographiquement et culturellement caractérisées. La première est la...

    DE 1 Alto : Forme, Type et lieu - P. Amaldi, M. Weissmann, G. Marinoni, G. Bignier, D. Toubanos Enseignant(s) : Martine Weissmann,Adrien Besson,Grégoire Bignier,Paolo Amaldi Année : 4 Semestre : 8 Affilié [...] Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Séminaire 2024-2025 : FORME, TYPE, LIEU ...

  2. Cycle Master rentrée 2024

    DE 1 Alto : Forme, type, lieu - P. Amaldi, M. Weissmann, G. Marinoni, G. Bignier, D. Toubanos

    Semestre 07

    Séminaire 2024-2025 : FORME, TYPE, LIEU Enseignants: Paolo Amaldi Giovanna Marinoni Grégoire Bignier Martine Weissmnann Serge Clavé Présentation: La notion d'archétype renvoie à des modèles architecturaux « forts » qui traversent mutatis mutandis l'histoire de l'architecture. Ce séminaire a pour but d’initier un travail de recherches à partir de l’étude d’un corpus d’œuvres et d’auteurs majeurs qui recoupe trois situations géographiquement et culturellement caractérisées. La première est la...

    DE 1 Alto : Forme, type, lieu - P. Amaldi, M. Weissmann, G. Marinoni, G. Bignier, D. Toubanos Enseignant(s) : Martine Weissmann,Nathalie Regnier-Kagan,Grégoire Bignier,Giovanna Marinoni,Paolo Amaldi Année [...] Semestre : 7 Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Séminaire 2024-2025 :...